Rabu, 15 Desember 2010

Cerpen “Gaul…Why Not”

“ Ma.., aku berangkat ke kampus dulu ya!” teriakku saat menuruni anak tangga.”Kamu gak sarapan dulu sayang?” tanya mama.”Gak ah ma telat ni hari pertama di kampus.Daah mama” sambil aku berlari ke arah perempatan tempat aku biasa ngetem angkot.
Oh ya sebelumnya perkenalkan namaku Sesilia Prawinegara.Aku biasa di panggil dengan nama sesil.Aku tinggal di kehidupan yang berada.Papa ku’ Rendy Prawiranegara ‘bekerja di salah satu organisasi yang terkenal di dunia yaitu PBB. Sedangkan mama ku’ Ranti Prawiranegara’ menjadi orang terpandang di komplek karena kesibukannya bersama ibu-ibu komplek.Oh ya waktu aku SMA aku di sekolahkan di pondok pesantren di Surabaya.Jadi aku tidak terlalu mengenal dunia luar.Dan semenjak pindah di Jakarta aku melepaskan atribut kerudungku.
“ Hey,nama kamu siapa? Tanya seorang perempuan di belakangku.”hey juga, Nama ku Sesil” aku berbalik ke belakang sambil menjabat tanganku.” Aku Lifa mahasisiwi baru di kampus ini juga”jawabnya. “ owh kita 1 angkatan ya,1 jurusan dan 1 kelas” kataku sambil tertawa berbarengangan dengan teman baruku.Semenjak itu aku semakin dekat dengan Lifa ke kantin selalu bareng ke toilet pun Lifa selalu minta di anter sama aku,sampai-sampai kita di panggil adik kaka sama teman sekelas kita.Oh iya Lifa mempunyai wajah yang cukup menarik loh karena dia blasteran Betawi-Belanda.Aku juga gak kalah menarik dari dia loh karena kata mama aku punya wajah yang cantik.
Pukul 08.00 pagi mata kuliah Sosiologi
“Selamat pagi anak-anak”. “Pagi bu” jawab kami sekelas.” Hari ini Ibu akan membahas tentang Remaja Urban.Ada yang bisa bantu ibu,apa itu Remaja Urban?”
Saat itu juga sekelas langsung seperti pasar,karena gak ada yang mau kalah buat dapetin nilai tambahan.Lifa pun gak mau kalah ia mengangkat tangan setinggi-tingginya agar dapat di lihat oleh dosen.”Ssst..diam satu-satu anak-anak.Ya Adi,apa jawaban kamu?” “Remaja Urban menurut saya remaja yang pindah-pindah bu” celotehnya.”hahahaha…” teman sekelas ku tertawa mendengar adi yang mulai dengan kebiasaanya susah untuk di ajak serius. Saat itu juga sekelas berubah menjadi pasar karena banyolan Adi.Ibu Erna hanya menggeleng kepala.”Begini anak-anak Remaja Urban adalah remaja yang , identik dengan biaya hidup yang umumnya diluar batas kemampuan, dan berdampak pada tindakan kekerasan yang meningkat. Dan Menurut ketua Komisi Perlindungan Anak Indonesia dengan gaya hidup urban, para remaja tertantang untuk berpacu dengan waktu, mengejar target tertentu, memenangkan kompetisi yang sangat kuat, bahkan terkadang mengkesampingkan pertimbangan moral, dan terus-menerus dicekam kecemasan” tutur Bu Erna dengan penjelasannya yang rumit.Aku sendiri hanya mengangguk mendengar hal itu karena aku sendiri belum jelas maksud dari penjelasan itu.Aku mau bertanya tapi malu takut di sorakin teman sekelas dan itulah kebiasaan mahasiswa tidak akan bertanya sebelum di tanya sama seperti aku.
Pukul 12.00 di Kantin
Saat istirahat di kantin aku bertanya lagi dengan Lifa maksud dari penjelasan Bu Erna tadi saat di kelas.”Lif,aku mau Tanya dung maksudnya tadi Bu Erna tentang Remaja Urban apa sih?”. “Duh,memangnya kamu gak tau remaja urban itu kayak apa sil!” Tanya Lifa,sambil menggeleng kepala aku jawab “ Gak..”.”ya ampun sesil sayang,mangkanya kamu tuh orang tua boleh kaya tapi masa anaknya berangkat ke kampus aja di anter supir angkot,megangnya hendphone rumah lagi” ejek Lifa sambil tertawa.Memang benar apa yang Lifa katakana,tapi aku begini juga karena aku selama 3 tahun di pondokkan oleh orang tuaku jadi aku merasa asing dengan dunia yang sekarang.Peraturan di Pondok Pesantren lebih ketat dari yang kalian bayangkan.Ternyata daritadi aku melamun,Lifa membuyarkan lamunanku.”Sesil kamu itu anak orang kaya apalagi kamu dah dewasa sekarang dah masuk dunia kampus lagi jangan sia-sia kan masa muda kamu.Tar keburu tua loh” goda Lifa.
Pukul 20.00 di Rumah
Saat di kamar aku melamun memikirkan semua perkataan Lifa tadi siang.Ada benarnya juga fikirku,mama dan papa memang udah keterlaluan mendidik aku jadi mahasiswi yang gak gaul.“Ma..Pah,aku mau minta sesuatu boleh gak ma” rengekku seperti anak kecil.”mau minta apa sayang” jawab mama.Tiba-tiba saja seperti setan yang sudah merasuk fikiranku aku berusaha meminta semua yang selama ini tidak aku dapatkan.”Ma..pah aku kan dah besar sekarang aku gak mau di ejek kampungan karna aku gak punya Handphone,apalagi aku tinggal di lingkungan kampus yang mementingkan gaya ma..pa?” Mama dan papa terkejut mendengar perkataan aku.Aku berusaha melanjutkan lagi semua yang aku mau.”Aku juga mau Ma kalau aku ke kampus bawa mobil,masa aku daridulu sampai sekarang di antar supir angkot,sampai bosen aku liat supirnya.” pintaku.”Sayang,mama dan papa melakukan ini semua karena mama gak mau kamu terjebak Pergaulan Bebas nak,jadi anak yang membangkang pula.” Mama menasehatiku.”iya papa dan mama melakukan ini karena papa dan mama sayang sama kamu bukan karena tega” papa pun gak mau kalah.Dengan jurus seperti anak kecil yang merengek karena tidak di penuhi permintaanya aku mulai menangis sekencang-kencangnya.Yes akhirnya mama dan papa tidak tega melihat ku menangis,permintaan ku pun di kabulkan.”Tapi ingat ya sesil jangan terpengaruh pergaulan jaman sekarang.Selalu ingat dengan Sholat kamu,ya Nak.” Nasihat mama.”Oke,Bos!” jawabku sambil tersenyum lebar.
Ke esokan paginya,saat di Kampus.
“Tin..tin..tin” suara klakson BMW berwarna merah bertuliskan B 0109.”Hey,Lif lihat dong aku bawa mobil sekarang dan aku megang HP keluaran terbaru lagi.” Aku memperlihatkan semua barang baru yang aku miliki dan pastinya membuat iri semua yang melihat terutama Lifa seorang yang melihatku.”wuih,gak nyangka sekarang seorang Upik Abu berubah menjadi Cinderella”.ejek Lifa yang sedang iri melihatku.”Tar malem kita jalan yuk,aku yang bayarin deh” ajak Lifa.”Oke,siapa takut” aku menuruti ajakan Lifa.
Tepat pukul 09.00 malem aku memarkirkan mobilku di depan tempat yang sangat asing bagiku.oh ya Aku bisa keluar malam begini karena kebetualan orangtua ku sedang tidak ada di rumah,jadi ini kesempatan aku menikmati kebebasanku.Tapi aku penasaran tempat apa ini,”Lif,ini tempat apa sih kok rame begini,musiknya juga ker basanget”.”Ini namanya Diskotik,tempat orang dugem” bisik Lifa di telingaku mungkin karena musik yang terlalu kencang.”Dahlah,kita enjoy sekarang daripada pusing mikirin tugas-tugas kuliah” Lifa menambahkan. Tak terasa lama kelamaan aku mulai mengikuti alunan musik dan berjoget mengikuti irama,aku pun mulai mengenal apa itu minuman alkohol sampai pemandangan yang tidak lazim pun aku menikmatinya.
Seiring berjalanya waktu aku dan Lifa sering menghabiskan waktu bersama Shopping bareng menghabiskan kartu kredit yang hampir Limit,ke Diskotik menggaet cowok-cowok yang sedang kesepian.Inilah dunia yang tidak pernah aku nikmati selama masa SMA.” Aku Bebas…hahaha,aku menikmati dunia ini” teriak ku.
Pukul 02.00 pagi di rumah
“ Lifa,apa-apaan kamu ini pakaian kamu minim sekali,bau apa ini” mama mendekatiku sambil mencium aroma bau mulutku.”apa sih ma berisik aja deh aku pusing ni ma” ternyata mama dari tadi menunggu aku pulang dari diskotik.”kenapa kamu jadi begini nak,kamu keluaran dari pondok harusnya kamu mengerti mana yang baik dan gak.bukanya jadi semakin liar dengan kamu bebas bergaul dan pergi ke tempat yang kamu suka” mama mulai menangis melihat keadaan aku yang seperti ini.” Ada apa ini Ma?” “Plak..apa yang sudah kamu perbuat sesil” Papa menamparku.”Papa,mendidik kamu bukan untuk jadi anak yang seperti ini,kamu habis ke Diskotik?” Tanya papa.”i..iiya pa” jawabku terbata bata.”Plak” satu tamparan lagi mendarat di pipiku.”Papa sudah tidak tahan melihat kamu begini,papa akan kembalikan kamu ke Pondok Pesantren” teriak papa yang mulai habis kesabaran.Aku berlutut di kaki papa dan memohon” Jangan pa,jangan di pesantren Lagi ampun pa” hiks..aku menangis,mama yang melihat ku hanya terdiam dan menangis karena kelakuan ku yang sudah kelewatan.”ma…hiks bantu aku ma,aku gak mau di pesantren lagi.Aku melakukan ini karena aku sering di ejek sama temanku karena aku anak yang kurang bergaul.”aku kembali memohon.”papa akan mengurung kamu selama 1 minggu,tidak boleh keluar kemanapun atau pergi ke kampus” teriak papa.
Semenjak saat itu aku di kurung bagaikan tahanan yang berada di dalam sel,akupun tidak boleh pergi ke kampus,tidak di pegangi handphone lagi dan hanya melihat televise setiap hari.”Astagfirullahalaadzim,Lifa” aku tercengang saat melihat layar telivisi kabar berita “Penggrebekan di salah satu Diskotik”di antara puluhan orang aku melihat Lifa.Ternyata Lifa ikut di grebek karena dia kedapatan membawa Pil ekstasi.Aku menangis membayangkan kalau saja malam itu aku tidak di marahi mama dan papa mungkin aku akan menjadi salah satunya di kantor polisi itu.Ternyata menjadi remaja yang gaul pun kalau salah melangkah akan berdampak buruk bagiku.Aku kembali teringat apa yang mama dan papa selama ini katakan kepadaku.”Hiks…hiks” aku menyesal ma,pa.”Aku tidak akan lagi mengulangi kesalahan ini untuk ke 2 kalinya,dan aku tidak akan terpengaruh lagi meskipun aku di panggil anak yang kurang gaul atau apapunlah.Setelah ini aku ingin meminta maaf kepada mama dan papa.

Selasa, 07 Desember 2010

Melly Goeslaw – Kembalikan Lagi Senyumanku

Sekian lama mendung masih disini

Belum permisi tinggalkan pengap didada

Kecewanya hatiku hilangkan relung hati

Hampir saja ku mati mati rasa padamu


Kembalikan lagi senyumku yang manis seperti dulu

Ku rasa kini aku tertahan

Menahan luka yang amat dalam


Kembalikan lagi senyumku aku tak betah begini

Semenjak hati dan jiwa luka

Ku kehilangan senyum


Sekian lama mendung masih disini

Belum permisi tinggalkan pengap didada


Kembalikan lagi senyumku yang manis seperti dulu

Ku rasa kini aku tertahan

Menahan luka yang amat dalam


Kembalikan lagi senyumku aku tak betah begini

Semenjak hati dan jiwa luka

Ku kehilangan senyumku


Kembalikan lagi senyumku aku tak betah begini

Semenjak hati dan jiwa luka

Ku kehilangan senyum

Sabtu, 20 November 2010

Tips for Keeping Food Fitness

Carbohydrates (starches and various types of sugar) is the main energy source for the body, and by choosing a balanced diet high in carbohydrates, you can remain active for longer, train harder, not easily tired after exercise, reduces the risk of injury and become more fit.

In order to implement high-carbohydrate diet is balanced properly, there are ground rules:
1. Eat and enjoy the varied types of food.
2. Eat high-carbohydrate diet
3. Carbohydrates (from the starchy maupun sugar) is the most important energy source for the muscles being worked.
4. The body can store only limited amounts of carbohydrates in the liver and muscles as glycogen.
Each time you exercise, your glycogen reserves will be reduced
Choice of food and snacks should be based on high-carbohydrate foods (cereal, bread, rice, potatoes, pasta).
To avoid fatigue and improve your performance on the activity / sport next session, you should:
1. Carbohydrate-rich snack snacks (plus drinking water) is less than 2 hours prior to exercise, such as cereals, fresh fruit, dried fruit, fruit yogurt, fermented milk drinks, wheat bread or a sandwich.
2. Changing the glycogen reserves with high-carbohydrate foods immediately after exercise (approximately 30-60 minutes)-whether it is directly a big meal or just snacks rich in carbohydrates such as breakfast cereal, bananas, bread, jelly, wafer, cereal, juice, or energy drinks.
3. Select and set the time to eat and drink consumption patterns according to your training. The important thing is to always eat healthy foods high in carbohydrates as a whole, so that food choices should be a practical, comfortable, fun and can be eaten! Try to ask for opinions separate from sports nutritionist about food choices that fit for you.
4. Drinking enough water.
* Dehydration is a major cause of weakness. When you are thirsty, you've experienced mild dehydration, so drink before felt thirsty.
* Drink before, during and immediately after exercise, along with increased secretion of fluid during exercise. Plain water is sufficient, unless you exercise for an hour or more continuously. In such circumstances, isotonic fluid intake would be more appropriate. When the color of your urine darkening, drink more. Try to reach an amount equal to the amount of water drunk by the color more clear.

Tips for Keeping Food Fitness

Carbohydrates (starches and various types of sugar) is the main energy source for the body, and by choosing a balanced diet high in carbohydrates, you can remain active for longer, train harder, not easily tired after exercise, reduces the risk of injury and become more fit.

In order to implement high-carbohydrate diet is balanced properly, there are ground rules:
1. Eat and enjoy the varied types of food.
2. Eat high-carbohydrate diet
3. Carbohydrates (from the starchy maupun sugar) is the most important energy source for the muscles being worked.
4. The body can store only limited amounts of carbohydrates in the liver and muscles as glycogen.
Each time you exercise, your glycogen reserves will be reduced
Choice of food and snacks should be based on high-carbohydrate foods (cereal, bread, rice, potatoes, pasta).
To avoid fatigue and improve your performance on the activity / sport next session, you should:
1. Carbohydrate-rich snack snacks (plus drinking water) is less than 2 hours prior to exercise, such as cereals, fresh fruit, dried fruit, fruit yogurt, fermented milk drinks, wheat bread or a sandwich.
2. Changing the glycogen reserves with high-carbohydrate foods immediately after exercise (approximately 30-60 minutes)-whether it is directly a big meal or just snacks rich in carbohydrates such as breakfast cereal, bananas, bread, jelly, wafer, cereal, juice, or energy drinks.
3. Select and set the time to eat and drink consumption patterns according to your training. The important thing is to always eat healthy foods high in carbohydrates as a whole, so that food choices should be a practical, comfortable, fun and can be eaten! Try to ask for opinions separate from sports nutritionist about food choices that fit for you.
4. Drinking enough water.
* Dehydration is a major cause of weakness. When you are thirsty, you've experienced mild dehydration, so drink before felt thirsty.
* Drink before, during and immediately after exercise, along with increased secretion of fluid during exercise. Plain water is sufficient, unless you exercise for an hour or more continuously. In such circumstances, isotonic fluid intake would be more appropriate. When the color of your urine darkening, drink more. Try to reach an amount equal to the amount of water drunk by the color more clear.

Healthy Tips for Overcoming Flu, Colds and Influenza

Healthy tips to overcome the flu, colds, influenza is actually easy and cheap. It does not even need to see a doctor if it's not necessary. Because this disease is basically a result of i nfeksi virus (viral infection). Virus infection is self-limiting diseases, which means it can heal itself. With mild effort we can overcome the flu, colds and influenza. How to tips to overcome the flu?

Here are some steps that I did. Lho kok me? yes .. because my last two days, ( health consultation ) lying on bed rest because my body is not able to cope with heavy colds and coughs.

Bed rest, try to break in Temat sleep in peace. Leave for a moment all affairs. focus there is the thought that I must recover from this disease. Thus the body's immune system gets a positive energy of positive thoughts as well.
Drink lots of water. Much as strong as you drink. not only white water course, water can warm tea, lukewarm water,
Take vitamins or other supplements. At the time of the flu, the immune system or decreased immune system, need help from outside. This is the time to drink vitamins or honey and others.
Try to eat a balanced nutrition. Avoid fatty and fried foods.
Pray, pray that the healing was given. By praying to stimulate the immune system to enhance immune immunity.
If the steps to overcome the flu, colds has not been successful so ... go to doctor you. The goal went to the doctor has two purposes, namely

Ascertain whether there is another ride infection. Mean? To ascertain whether pure flu infection or infection of other rides. If it was just the flu, colds, cough is not a problem. the problem is that no co-infection with another, such as URTI, DHF, typhus and others. Because the initial symptoms of the disease like flu symptoms. Medical term, flu-like syndroma. So need careful here.
To get the drugs according to symptoms. As a cure for fever, medicine for nasal congestion, for to mengencer phlegm or mucus, and vitamins
May we all avoid the flu, colds and influenza. Hopefully useful tips to overcome this flu blind fellow bloggers, especially those who like to stay up at night. Always healthy and avoid the flu, colds and influenza.

Natural Disasters in Indonesia

end of the end of 2010 Indonesia hit by natural disasters that shocked the world this natural disaster occurred on Monday, 25 October 2010, began with an earthquake with a strength of 7.2 Richter scale shook the Mentawai Islands, west sumatra that caused a tsunami that swept across mainland Mentawai archipelago boat to fall apart.
These natural disasters cause hundreds of lives have been lost, homes shattered, and it was abolished due to the tsunami disaster Wasior provide a deep sorrow for the local population in addition to losing the property they must be willing to lose relatives.
natural disasters such as this is not a new natural benana first before the tsunami disaster that occurred in Wasior aceh tsunami ever hit the city that claimed to reach thousands of people, and hundreds were injured.
natural becana like this can not be predicted when it will happen but it would not hurt if we to remain vigilant and maintain our world in order to remain stable.
tsunami which occurred on the islands Wasior or aceh lam and other disasters erupakan a warning to us to be more in love with nature.

Rabu, 09 Juni 2010

Proporsal Penelitian

DAFTAR ISI


HALAMAN JUDUL Hal

DAFTAR ISI i

1. Identitas Penelitian x

2. Abstrak Rencana Penelitian x

3. Pendahuluan x

4. Tujuan Penelitian x

5. Urgensi Penelitian x

6. Kajian Pustaka x

7. Metode Penelitian x

8. Teknik Pengumpulan Data xx

9. Daftar Pustaka xx













1.3. Subyek Penelitian (contoh)

Subyek utama yang diteliti adalah model kompetensi inti lulusan prodi
manajemen dalam upaya menghasilkan Job Creator di bidang jasa. Penelitian ini bertujuan merancang model kompetensi inti dari lulusan manajemen di wilayah Kota Depok dan Bekasi, dengan demikian maka hasil penelitian ini diharapkan dapat dijadikan acuan bagi pengambil kebijakan tingkat Universitas khususnya berkenaan dengan peningkatan soft skill dan hard skill .Pendekatan model penelitian ini akan dilanjutkan dengan rencana tindak sebagai bagian dari penguatan program studi manajemen. Hasil optimal yang diharapkan nantinya dari penelitian ini tidak saja pada pendekatan empiris namun juga meningkatkan motivasi dari lulusan manajemen dalam upaya menghasilkan Job Creator.
Diharapkan dengan terwujudnya Job Creator tersebut dapat memupuk semangat kewirausahaan pada diri lulusan manajemen. Analisis lingkungan berkaitan dengan kompetensi inti lulusan manajemen dilakukan pada dua bulan pertama Analisis ini digunakan untuk mengetahui kekuatan, kelemahan, kesempatan dan ancaman yang dihadapi lulusan manajemen saat ini dan prediksi masa yang akan datang, dimana kekuatan, kelemahan, kesempatan dan ancaman ini menjadi dasar dalam formulasi strategi usaha dalam meningkatkan motivasi. Bulan berikutnya, dilakukan tahap implementasi strategi yang sudah dirumuskan dalam dua bulan pertama. Analisis dilakukan pada faktor penunjang yang terkait dalam mendukung pengembangan soft skill dan hard skill lulusan manajemen.
Aspek yang diteliti adalah:
• Bagaimana peranan institusi/lembaga pendidikan/program studi yang terkait dalam
pengembangan soft skill dan hard skill lulusan manajemen dilihat dari aspek
manajerial, pendanaan, sumber daya (manusia dan teknologi) sebagai penyedia
informasi yang relevan?.
• Bagaimana strategi yang terbaik bagi lulusan manajemen agar mampu
menghasilkan job Creator melalui model kompetensi inti ?.
Tujuan umum dari penelitian ini adalah untuk merancang model kompetensi inti bagi
lulusan prodi manajemen tujuan khusus menghasilkan Job Creator yang terencana baik
menggunakan rencana tindak.














1.4. Periode Pelaksanaan Penelitian

Penelitian ini akan dilakukan dalam jangka waktu 7 (tujuh) bulan
Bulan
Kegiatan
1. Persiapan implementasi
2. Penyusunan materi /studi pustaka
3 Penetapan metodologi
4. Pengumpulan data
5.Verifikasi data
6. Tahap analisis data
7. Penyusunan skripi
8. Evaluasi /penggandaan laporan
9. Sidang skripsi

1.5. Lokasi Penelitian

Penelitian akan dilaksanakan pada lokasi yang berada di Kota Depok dan Bekasi
(penetapan lokasi dikaitkan dengan penetapan Kota Depok dan Bekasi melalui RPJMD
sebagai kota jasa dan industri)
1.6. Hasil yang diharapkan
Hasil yang diharapkan dari kegiatan penelitian adalah, mengidentifikasi masalah
yang dihadapi lulusan prodi manajemen melalui pengamatan lingkungan bisnis baik
internal dan eksternal, peranan institusi sebagai pengambil kebijakan yang terkait, serta
penyusunan rencana tindak berkenaan dengan penetapan kompetensi inti lulusan
manajemen serta job creator. Selanjutnya adalah merancang model kompetensi inti lulusan
untuk menghasilkan Job Creator di bidang jasa.
Hasil menyeluruh yang diharapakan pada penelitian ini adalah :
(a) Model Kompetensi inti Lulusan Manajemen;
(b) Rencana Tindak berkaitan dengan Job Creator.

















2. ABSTRAK RENCANA PENELITIAN

Pengembangan sumber daya manusia berkaitan dengan peningkatan kompetensi,
kompetensi yang dimaksud adalah skill dari lulusan sehingga tidak saja mampu bersaing
namun juga memenangkan persaingan. Untuk itu pendekatan pada kompetensi juga perlu
ditelaah samapai tingkat core competence. Lulusan dimaksud adalah lulusan dari program
studi manajemen. Kondisi persaingan lulusan merebut lapangan kerja hendaknya dapat
disikapi dengan arif, sehingga lulusan tidak saja dapat bekerja sesuai dengan profesinya
tetapi juga mampu menghasilkan Job Creator. Untuk itu penelitian ini akan menelusuri
permasalahan yang ada terkait dengan lulusan prodi manajemen, dan rencana tindak sebagai wujud dari hasil penetapan kompetensi inti dan Job Creator. Tantangan ini menuntut si pencipta kerja atau tenaga kerja mampu melakukan adaptasi dengan baik. Daya adaptasi ini membutuhkan ketrampilan lain selain hardskill yang telah dimiliki antara lain softskill, ICT skill, English skill, dan etika/moral. Skills tersebut bersifat sinergis..
Metode penelitian adalah survei dengan instrumen penelitian kuesioner (sifat
tertutup). Populasi penelitian adalah lulusan prodi manajemen Universitas Gunadarma yang ada wilayah Jakarta, Depok, dan Bekasi. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara acak. Data yang digunakan adalah data primer. Kelemahan dan keunggulan lulusan prodi manajemen akan dianalisis menggunakan analisis SWOT. Model akan dibangun berdasarkan analisis menggunakan AHP, dan SEM. Perangkat lunak yang digunakan adalah SPSS, AMOS, dan AHP. Hasil penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam peningkatan kompetensi lulusan prodi manajemen Universitas Gunadarma, pengembangan manajemen, yang kemudian diharapkan juga dapat diaplikasikan sebagai acuan pengambilan kebijakan tingkat Universitas.

3. Tujuan Penelitian

Penelitian ini direncanakan dilaksanakan dalam beberapa tahap, mulai tahap persiapan
literatur, survey/pengumpulan data, evaluasi dan pengukuran sampel, hingga perumusan
dan pelaporan penelitian. masing-masing tahap merupakan suatu rangkaian proses yang
berkelanjutan. Diharapkan tahap tersebut dapat diselesaikan dalam waktu 7 bulan.

4. Urgensi Penelitian

Peranan lulusan dalam perekonomian Indonesia dapat dilihat dari kedudukannya
pada saat ini dalam dunia usaha. Urata (2000) membagi kedudukan wirausahawan
sebagai berikut:
a. Kedudukan wirausahawan sebagai pemain utama dalam kegiatan ekonomi di
berbagai sektor.
b. Penyedia lapangan kerja terbesar.
c. Pemain penting dalam pengembangan kegiatan ekonomi daerah dan
pemberdayaan masyarakat.
d. Pencipta pasar baru dan inovasi.
Perubahan dalam bidang teknologi juga mempengaruhi kinerja wirausahawan (UKM) di
bidang manajemen. Kekuatan teknologi termasuk peningkatan di bidang pengetahuan dan
inovasi yang dapat menimbulkan peluang dan ancaman bagi UKM. Para pabrikan, bank dan manajemen ritel telah memanfaatkan kemajuan teknologi ini dalam bisnis mereka agar dapat memudahkan dan mempercepat layanan demi memuaskan kebutuhan pelanggan.
Disamping lingkungan makro, lingkungan industri juga berperan dalam mempercepat
perubahan lingkungan. Lingkungan industri yang dimaksud adalah daya tawar pembeli,
daya tawar penjual, masuknya pendatang baru yang potensial, adanya barang substitusi, dan intensitas persaingan di antara UKM. Ke lima faktor di atas dikenal dengan kekuatan
bersaing dari Porter (Pearce & Robinson, 2000; 85). Semua faktor di atas merupakan factor yang berada di luar kendali UKM yang disebut juga faktor eksternal. Semua faktor
eksternal memberikan peluang dan ancaman bagi UKM untuk mewujudkan visi, misi dan
tujuan perusahaan. Faktor eksternal dapat dikendalikan UKM dengan adanya strategi yang tepat dan sesuai dengan situasi perubahan lingkungan. Melalui penyusunan model system informasi perencanaan strategik UKM yang tepat diharapkan dapat membantu memecahkan masalah peningkatan kinerja bisnis UKM. Hasil penelitian yang dilakukan pada tahun 2002 yang lalu terbukti bahwa perencanaan strategik dapat mengantisipasi perubahan lingkungan bisnis eksternal yang penuh dengan ketidakpastian (BPS, 2001).

5. KAJIAN PUSTAKA

Avin Fadilla Helmi (2004), menggambarkan mahasiswa dengan daya saing tinggi sebagai
mahasiswa yang lulus dengan Indeks Prestasi tinggi, masa studi cepat, dan mempunyai
kepercayaan diri yang kuat. Pengamatan dan pengalaman yang dilakukan selama yang
bersangkutan melakukan seleksi karyawan menunjukkan bahwa belum semua lulusan
perguruan tinggi mempunyai persyaratan dasar yang dapat diterima di pasar kerja. Mereka yang lolos seleksi administratif dalam proses seleksi, biasanya telah memenuhi persyaratan IPK dan syarat administrasi lain. Salah satu model mahasiswa yang berdaya saing menurut Helmi ditunjukkan sebagaimana terlihat dalam Gambar 2.1 di bawah.
Indikator output lulusan, minimal tercermin dalam IPK rata-rata di atas 3 dan masa studi
yang singkat diharapkan dapat menjadi representasi dari hardskill. Ketika kemampuan
penalaran seperti analisa, sintesa, dan berfikir abstrak dikembangkan dalam proses
pembelajaran (dalam arti penguasaan ilmu atau hardskill) yang berkembang secara optimal dan menyentuh persoalan kehidupan nyata, maka hal tersebut secara berkelanjutan akan mengasah softskill mahasiswa. Kecerdasan dalam penguasaan ilmu juga memberikan dampak bagi pengembangan belajar tentang kehidupan. Inilah esensi dari proses “belajar”; belajar tentang ilmu dan belajar tentang ‘kehidupan’ (life skill). Proses pengembangan diri menjadi titik pondasi sentral dalam pengembangan karir selanjutnya. Ketika salah satu aspek daya pikir manusia berkembang, maka hal itu akan menstimulasi aspek rasa (afeksi) dan selanjutnya menstimulasi karsa (kehendak) dalam menghasilkan inovasi-inovasi baru. Sinamo (2001) mengatakan bahwa belajar adalah aktivitas untuk meningkatkan pengertian atau kesadaran tentang diri sendiri (self-awareness), dunia sekitar (cosmo-awareness), termasuk kesadaran ten-tang Tuhan (theo-awareness), serta relasi ketiganya ke tingkat yang lebih dalam dan lebih tinggi. Agar proses belajar efektif, maka mahasiswa dituntut untuk menguasai penggunaan perkakas belajar (learning-tools) dalam diri, yaitu kemampuan berpikir rasional, berpikir kreatif-imajinatif, dan berpikir kritikal-argumentatif, kemampuan membedakan dan memilih alternatif yang ada, kemampuan berkehendak secara bebas, kemampuan merasakan, dan kemampuan memberi tanggapan moral. Pengembangan sumber daya manusia yang hanya menekankan kompetensi saja, akan menimbulkan dampak yang luar biasa. Krisis multidimensi pada akhir periode orde baru,
pada dasarnya adalah krisis etika/moral. Kemajuan olah pikir manusia dalam berbagai
bidang tidak diikuti oleh upaya pengembangan aspek rasa (afektif) dan etika/moral akan
menghasilkan berbagai kerusakan dan krisis. Sementara itu dalam dunia realitas, dunia
kerja, dan dunia usaha, situasi hiper-kompetitif tidak dapat dielakkan. Tantangan ini
menuntut si pencipta kerja atau tenaga kerja mampu melakukan adaptasi dengan baik. Daya adaptasi ini membutuhkan ketrampilan lain selain hardskill yang telah dimiliki antara lain softskill, ICT skill, English skill, dan etika/moral. Skills tersebut bersifat sinergis. Skill yang satu akan menunjang skill yang lain, walaupun hardskill tetap sebagai jantung dari semua komponen tersebut.
UNESCO dalam dokumen kerja yang ditulis berkaitan dengan konferensi tingkat dunia
tentang pendidikan tinggi di tahun 1998, yang berjudul Higher Education in the Twenty-
First Century - Vision and Action, menekankan pentingnya relevansi dari dunia pendidikan, utamanya pendidikan tinggi. Dinyatakan bahwa:
“The pertinence or relevance of higher education must essentially be consi-dered in
relation to its role and place in society, to its mission of providing education,
research and the services ensuing therefrom, and also to its links with the world of
work, in the broadest sense, its relationship with the state and with sources of public
financing, and its interactions with the other levels and forms of education.”
Lebih lanjut, dokumen kerja UNESCO tersebut menerangkan secara jelas apa yang
dimaksud dengan relevansi tersebut. Diantaranya yang berhubungan dengan keterkaitan
antara perguruan tinggi dengan dunia kerja adalah:
• membangun keterkaitan dengan dunia kerja, dalam rangka mengenali tantang-an yang
dihadapi dan yang akan dihadapi;
• membangun suasana kerja dalam lingkungan pendidikan, sebagai bentuk fasi-litas
pelatihan dunia kerja; dan
• mempertahankan semangat kepedulian sosial dalam setiap aktivitas ekonomi.
Dokumen kerja UNESCO juga menerangkan apa yang dimaksud dengan kualitas lulusan
pendidikan tinggi. Dinyatakan bahwa:
“Quality is inseparable from social relevance. The implication of the quality
requirement and of policies aiming for a "quality safeguard" approach is that
improvements should be sought, at the same time, to each of the compo-nent parts
of the institution and to the institution as an integral whole, functioning as a
coherent system.”
Seperti diterangkan di atas, keterkaitan antara kualitas pendidikan tinggi dan relevansi
dengan dunia kerja tidak bisa dipisahkan. UNESCO memberikan pedoman bahwa kualitas
pendidikan tinggi tergantung pada beberapa hal, termasuk kualitas tenaga pengajar,
manajemen, infrastruktur, kurikulum, dan mahasiswa. Dalam kaitan dengan penelitian ini, dua aspek yang relevan adalah mengenai kualitas kurikulum dan kuali-tas lulusan. Kualitas kurikulum ditentukan oleh:
• kejelasan tujuan pendidikan dan pelatihan, dalam hubungannya dengan kebu-tuhan
dunia kerja dan masyarakat;
• adaptasi metode pengajaran, dalam usaha membuat mahasiswa lebih berperan serta aktif dan dalam menciptakan suasana kerja (enterprising spirit);
• pengembangan fasilitas pelatihan, dengan memanfaatkan kemajuan dunia IT;
• internasionalisasi kurikulum; dan
• pembangunan jaringan antara kurikulum, tenaga pengajar, dan mahasiswa.
Sedangkan kualitas mahasiswa diantaranya ditentukan oleh:
• kemampuan memecahkan masalah;
• motivasi; dan
• kemampuan untuk bersifat proaktif;
Diana Carew dari Microsoft Education Solutions Group dalam white paper berjudul
“Educating 21st Century Citizen” membagi kemampuan yang harus dimiliki seseorang
dalam menghadapi dunia kerja menjadi dua, yakni: business skill dan life skill. Carew
menyoroti kecenderungan pada awal abad ke-21 ini, yaitu meningkatnya peran life skill
dibanding business skill dalam menentukan performa dari individu dalam pekerjaan yang
dihadapinya. Carew juga menyarankan bagi pembuat kebijakan di perguru-an tinggi untuk menambahkan kemampuan interpersonal sebagai bagian dari kompetensi pembelajaran yang utama

Business Skills
Business skills atau kemampuan bisnis diartikan sebagai kemampuan seorang pekerja untuk
mengaplikasikan materi pendidikan yang didapat pada kurikulum formal ke permasalahan
yang dihadapinya sehari-hari. Business skill dapat diartikan juga sebagai kompetensi teknis
seorang pekerja. Carew menyoroti kecenderungan me-ningkatnya kebutuhan akan
kompetensi di bidang komputer dan internet bagi seorang lulusan perguruan tinggi.
Business skill juga adalah kemampuan yang menerangkan wilayah kognitif dari individu,
sehingga mencakup juga kemampuan untuk menda-patkan informasi dan berkomunikasi
(information/communication skills) serta kemampuan untuk berpikir dalam memecahkan
masalah (thinking/problem solving skills).

Life Skills
Life skills atau kemampuan untuk hidup juga disebutkan sebagai soft skill. Ciri utama dari
life skill adalah menerangkan kemampuan seseorang untuk bekerja sama dengan orang lain.
Istilah yang digunakan Carew adalah interpersonal skill. Interpersonal skill dibagi menjadi beberapa atribut, seperti nilai (value), kemampuan untuk bekerja secara mandiri, dan kemampuan bekerja sama. Di artikel yang ditulisnya dengan judul “Family and Economy”, Ken Shimoda membagi kemampuan seorang pekerja di perusahaan menjadi dua kategori dasar: hard skill dan soft skill. Hard skill berkaitan de-ngan kemampuan teknis yang berkaitan dengan fungsi dari masing-masing jabatan. Soft skill, disebut juga human skill, berkaitan dengan budaya, sehingga relatif di setiap tempat. Soft skill dijabarkan menjadi beberapa atribut sebagai berikut:
• tanggung jawab,
• kesetiaan,
• kemampuan berorganisasi,
• sikap,
• keseriusan,
• keramahan,
• akal sehat,
• kepemimpinan,
• motivasi, dan
• keberanian.
Keduanya –hard skill maupun soft skill– memiliki peran yang besar dalam menentukan baik tidaknya prestasi kerja seseorang dalam pekerjaan. Yang menarik, Shimoda menemukan dalam penelitiannya bahwa perusahaan-perusahaan jauh lebih sulit mengukur dan mengembangkan soft skill dari karyawannya. Sedangkan hard skill jauh lebih mudah untuk mengkuantifikasikannya sehingga pengembangannya relatif lebih mudah. Penyusunan rencana strategis dapat dilakukan menggunakan analisis Kekuatan (Strength),
Kelemahan (Weakness), Kesempatan (Oppurtunity) dan Ancaman (Threat), yang
selanjutnya akan disingkat dengan KKKA.
Menurut Wheelen dan Hunger (1995) KKKA merupakan bentuk analisis situasi.
Analisis situasi mulai dengan formulasi strategi dan kebutuhan dimana manajer strategi
berusaha menemukan strategi yang dapat memberdayakan kesempatan eksternal dan
kekuatan internal dalam lingkungan eksternal yang mengancam dan kelemahan dalam
internal. Posisi analisis KKKA dalam proses pengambilan keputusan strategi ditunjukkan
Menurut Manktelow (2006), analisis KKKA menjadi teknik yang kuat karena
pemahaman kekuatan dan kelemahan dan pencarian akan kesempatan dan ancaman yang
ada. Analisis situasi menggunakan KKKA dibuat dengan membentuk matriks KKKA.
Matriks terdiri dari elemen yang akan dianalisis, yaitu kekuatan dan kelemahan yang
dimiliki perusahaan, kesempatan yang dapat diraih dan ancaman dari pesaing dan luar
lainnya yang dihadapi. Pada elemen kekuatan, pengevaluasi harus mampu mengidentifikasi hal bagus yang dapat perusahaan lakukan, sumber daya unik yang dimiliki (yang tidak dimiliki oleh perusahaan pesaing), dan kekuatan perusahaan yang dapat dilihat oleh pihak lain. Saat mengevaluasi kelemahan, beberapa hal harus diidentifikasi, yaitu aktivitas atau hal yang dapat ditingkatkan, sumber daya paling sedikit yang dimiliki perusahaan dan kelemahan perusahaan yang dapat dilihat oleh pihak lain. Kelemahan yang mungkin dilihat orang lain tapi tidak terlihat oleh manajemen selama ini harus digali dengan jujur. Analisis elemen kesempatan harus dilakukan dengan mengidentifikasi kesempatan yang ada, kecenderungan yang bisa dimanfaatkan sebagai keuntungan dan kekuatan yang dapat diubah menjadi keuntungan. Kesempatan yang bagus bisa muncul dari perubahan teknologi dan pasar baik dalam skala sempit maupun luas, perubahan kebijakan pemerintah yagn bersesuaian dengan usaha, perubahan dalam pola masyarakat, profil populasi dan gaya hidup, serta kejadian lokal. Pendekatan terbaik dalam mengidentifikasi kesempatan adalah dengan mempertimbangkan kekuatan dan bertanya ke diri sendiri apakah kekuatan ini akan membuka kesempatan. Alternatif untuk mengidentifikasi kesempatan adalah dengan memahami kelemahan dan bertanya ke diri sendiri apakah kesempatan akan terbuka dengan menghilangkan kelemahan tersebut.








Beberapa pertanyaan yagn perlu dijawab dalam
menganalisis kelemahan adalah:
• Rintangan apa yang dihadapi?
• Apa yang dilakukan pesaing?
• Apakah dibutuhkan perubahan spesifikasi untuk pekerjaan, produk atau
pelayanan?
• Apakah perubahan teknologi mengancam posisi perusahaan?
• Apakah perusahaan dihadapkan pada pinjaman atau aliran kas bermasalah?
• Apakah salah satu dari kelemahan yang dimiliki menjadi ancaman bagi
keberlangsungan bisnis?

6. Metode Penelitian (CONTOH) “saudara dapat juga menjelaskan secara ALUR
PENELITIAN”

Analisis KKKA dilakukan menggunakan teknik dan matriks yang diberikan
Manktelow (2006). Matriks yang digunakan ditunjukkan Gambar 2.
KEKUATAN:
• Apa yang bagus dilakukan?
• Apa sumber daya unik yang dimiiliki?
• Apa kekuatan yang dilihat oleh pihak lain?
KELEMAHAN
• Apa yang dapat ditingkatkan?
• Sumber daya apa yang paling sedikit?
• Apa kelemahan yang dilihat oleh pihak lain?
KESEMPATAN
• Kesempatan apa yang terbuka?
• Kecenderungan apa yang _ias
dimanfaatkan sebagai keuntungan?
• Bagaimana kekuatan dapat diubah menjadi
kesempatan?
ANCAMAN
• Kecenderungan apa yang bisa
membahayakan usaha?
• Apa yang dilakukan pesaing?
Gambar 6.4. Matriks KKKA.














7. Teknik Pengumpulan Data

Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah primer. Data pendukung
(sekunder) yang dimanfaatkan untuk harmonisasi, merupakan referensi yang berupa
RENSTRA institusi dan kurikulum. Untuk mencapai tujuan dan sasaran tersebut di atas,
maka ruang lingkup pelaksanaan penelitian model kompetensi inti lulusan manajemen
dalam upaya menghasilkan Job Creator bidang manufaktur meliputi rangkaian kegiatan
sebagai berikut:
1.Survei pengumpulan data dan informasi pendukung di daerah kajian yang
berkaitan dengan faktor-faktor kompetensi inti lulusan manajemen, kebijakan
Institusi serta perspektif stakeholders, termasuk masyarakat umum, pelaku usaha,
dan pihak-pihak lain. (Model penelitian dengan SPSS dan AMOS)
2.Studi kepustakaan atau literatur (desk research) mengenai yang berkaitan dengan
kompetensi inti lulusan sebagai acuan dalam melakukan analisis.
3.Penetapan kompetensi unggulan dan prospektif lulusan menggunakan berbagai
metoda pendekatan secara holistik dan komprehesif. (SWOT analisis, dan AHP)
4.Penyusunan rencana tindak (rencana implementasi) pengembangan kompetensi
inti lulusan manajemen
5.Diseminasi hasil rumusan pengembangan kompetensi inti lulusan manajemen
dalam bentuk seminar yang dihadiri oleh pihak perguruan tinggi dan pihak lain yang
terkait.
































Daftar Pustaka
Anthony, Robert N., and Vijay Govindarajan, 1998. “Management Control System” Ninth
Edition, New York: Mc Graw- Hill
Blocher, Edward J., Kung H. Chen., and Thomas W. Lin , 2000 : “ Cost Management a
Strategic Emphasis” ( Terjemahan Susty Ambarriani) Jakarta: Salemba Empat
BPS, 2001. “Pengukuran dan Analisis Ekonomi Kinerja Penyerapan Tenaga Kerja, Nilai
Tambah dan Ekspor Usaha Kecil Menengah sera Perannya Terhadap Tenaga Kerja
Nasional dan Produk Domestik Bruto Menurut Harga Konstan dan Harga Berlaku,
September.
Brooks, Ian and Jamie Wheatherson, 1997. “The Business Environment: Chalanges and
Changes”. Prentice- Hall, Europe.
Chong, Vincent K., and Kar Min Chong,” Strategic Choise, Environmental Uncertainty and
SBU Performance: A Note on Intervening Role of Management Accounting
System,” Accounting Bussiness Reseach, Vol 27, No. 4, 1997.
Child, John., “Strategic Choice in the Analysis of Action, Structure, Organization and
Environment: Retrospect and Prospect,” Organization Studies, Vol. 18, pp. 43-76,
1997.
Dahlan Siamat. 1999. “Manajemen Lembaga Keuangan”, Edisi kedua. Lembaga Penerbit
Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.
Erwin A Koetin, 1994. “Suatu Pedoman Investasi Dalam Efek di Indonesia”. Jakarta:
Departemen Keuangan Republik Indonesia: Badan Pengawas Pasar Modal.
Fischer, J. G., “Contigency Theory, Management Control System and Firm Outcome: Past
Result and Future Direction,” Behavioral Research in Accounting. Vol. 10. pp. 47-
64, 1988.
Gordon, L.A., and Narayana. ”Management Accounting System, Perceived Environmental
Uncertainty and Structure; An Emperical Investigations”. Accounting, Organisations
and society,” 1984.
Govindarajan, Vijay. “Approriateness of Accounting Data in Performance Evaluation; An
Emperical Examination of Environmental Uncertaintyas Intervening Variable”.
Accounting Organizations and society,Vol 9, No.1, 1984
Govindarajan, Vijay; Gupta. ”Linking Control System to Bussiness Unit Strategy, Impact
on Performance,” Accounting Organizations and Society,Vol 10, No.1, 1985.
Gregson, Terry. “Role Ambiguity, Role Confict and Perceived Environment Uncertainty:
Are the Scale Measuring Separate Contruct for Accountant”. Behavioral Reseach In
Accounting, Vol 6, 1994.Hitt, Michael A., R. Duane Ireland dan Robert E.
Hoskisson. 1997. “Manajemen Strategis: Menyongsong Era Persaingan Bebas dan
Globalisasi” ( terjemahan Armand Hediyanto ) Jakarta: Erlangga.
Jauch , Laurence R., and William R. Glueck. 1998: “Manajemen Strategis dan Kebijakan
Perusahaan”. ( Terjemahan Murad dan AR Hendry Sitanggang) Jakarta: Erlangga.
Karhi Nisajar and Winardi. 1997. “Manajemen Strategik” ,Bandung: Mandar Maju.
Milliken, Frances J., “Three Types of Perceived Uncertainty About the Environment: State,
Effect, & Respon Uncertainty” Academic of Management Review, Vol. 12, pp 133-
143, 1987.
Otley, D.T. ”The Contingency Theory of Management Accounting Achivement and
Prognosis,” Accounting Organizations and Society, 1980.
Pearce H. John A., and Richard B. Robinson, JR., 2000. “Strategic Management:
Formulation, Implementation, and Control . International Edition. McGraw-Hill,
New York.
Philips, Paul. “Is Your Company Measuring Stratergic Planning Effectiveness?,”
Management Accounting, June, 1998.
Porter., Michael E, 1980; competitive Strategy : Techniques for Analysing Industries and
Competitors, New York: Free Press
Robin, Stephen P. 1994. “Organizations Theory: Structure, Design and Application”. Third
Edition, (Alih bahasa Yusuf Udaya, Penerbit Arcan, Jakarta) New Jersey:
Englewood Cliffs, Printice- Hall.
Tony Grundy. 1995. “Strategi Perusahaan: Corporate Strategy and Financial Decesions”.
(Terjemahan Susanto Budi Darmo, Jakarta: Elex Media Kompetindo.
Taurangeou, Kevin W. 1981. “Strategy Management : How to Plan, Excecute and Control
Strategic Plans for Your Business”. New York: Mc Graw- Hill
Urata, Shujiro, 2000. “Policy Recommendation for SME Promotion in The Republic
Indonesia”, Japan International Agency, Jakarta. Dissertation.
Wheelen Thomas L., dan David Hunger J. 1992, “ Strategic Management and Bussiness
Policy,” Fourth Edition, NewYork: Addison Wesley Publishing Company.
Willie, E Hopkins and Hopkins, Shirley A. “Strategic Planning-Financial Performance
Relationships in Banks: A Causal Examination”, Strategic Management Journal,
Vol. 18, , pp. 635-652, September 1997.
Winardi dan Karhi Nisjar, 1997. “Manajemen Strategik”, Mandar Maju, Bandung
Benny Dollo,2010.”Proporsal Skripsi”,Universitas Gunadarma

Rabu, 28 April 2010

Resep Masakan - Resep Masakan Indonesia

Resep Masakan Pilihan Hari Ini

Bahan :
1 ekor ayam sedang
1 liter santan encer
1/2 liter santan kental
1 btg serai dimemarkan
2 lbr daun salam
2 lbr daun jeruk purut

Bumbu :
8 bh bawang merah
4 siung bawang putih
2 sdk teh ketumbar
1/2 sendok teh jinten
1/2 jari lengkuas
5 buah kemiri
lada, garam, gula

Cara memasak :
Ayam dibersihkan, potong-potong, cuci hingga bersih
Tumis bumbu yang dihaluskan sampai baunya harum, tambahkan daun salam, serai dan beri sedikit vetsin
Masukkan ayam, aduk hingga rata, biarkan sampai layu, tambahkan santan cair
Setelah agak surut, tambahkan santan kental
Angkat setelah empuk

Resep Masakan Ayam Panggang

Resep Masakan - Resep Masakan Indonesia

Resep Masakan Ayam Panggang

Bahan :
• 1 ayam muda
• 1 buah tomat segar
• 1 buah paprika
• 1 buah selada

Bumbu :
• garam, lada, mentega secukupnya

Cara memasak :
• Ayam dibersihkan, buang kepala dan kaki, beri garam, lada
• Ikat kedua ujung paha ayam, masukkan ke oven temperatur sedang.
• Setiap 1 1/2 menit olesi dengan minyak yg keluar dari daging ayam tersebut
• Setelah matang, angkat da lepaskan ikatannya, belah menjadi 2 bagian, potong-potong
• Hias dengan potongan buah tomat, paprika dan daun selada
• Saus tomat diberi sedikit air jeruk nipis dan potongan-potongan halus bawang putih



Resep Masakan - Resep Masakan Indonesia


Sayur Asem jakarta
Bahan :
• 1 buah terong, potong
• 1 bh labu sayur, kupas, potong
• 1 gengam daun belinjo beserta buah dan bunga.
• 1 bh jagung manis, potong 2 cm
• 50 gr kacang tanah, bersihkan
• 4 lonjor kacang panjang, potong 3 cm
• 6 lonjor buncis, potng
• 3 lbr kol, potong kotak
• 2 lbr daun salam
• 2cm lengkuas, memarkan
• 2 sdk makan asam
• 1 sdk teh gula merah
• 1 sdk teh terasi matang
• garam
• 1 1/2 ltr air

Bumbu halus :
• 4 siung bawang putih
• 3 siung bawang merah
• 4 butir kemiri
• 5 buah cabe merah

cara memasak :
• Rebus sayuran: jagung, kacang, melinjo, bumbu halus, daun salam, cabe hijau, lengkuas, gula merah, terasi, asam.
• Aduk dan biarkan sampai empuk dengan api sedang
• masukkan terong, kacang panjang, buncis, kol dan garam.
• Didihkan hingga layu
• Angkat dan sajikan
Resep Masakan Indonesia - Sate Sumatra

Resep Masakan - Resep Masakan Indonesia



Sate Sumatra

Bahan - Bahan :
• 1 kg Daging ayam
• 1 butir kelapa, dibuat santan
• Tusuk Sate
Bumbu - bumbu :
• 15 biji cabe merah
• 6 biji bawang merah
• 1 sendok teh jintan
• 3 butir jintan manis
• 1 potong lengkuas
• 4 siung bawang putih
• 6 butir kemiri
• 2 helai daun jeruk purut
• 1 sendok makan ketumbargaram, jahe dan daun kunyit
Cara memasak :
• Daging dipotong besar - besar
• Semua bumbu digerus halus, kecuali daun jeruk purut dan daun kunyit
• Masukkan ke dalam panci yang berisi santan, begitu juga daging dan garam terus dimasak sampai kering airnya da lunak.
• Kemudian tusuklah dengan tusuk sate dan bakarlah dengan api sedang

Minggu, 11 April 2010

Jenis anggaran yang termasuk dalam jaringan kerja anggaran induk adalah sebagai berikut:

 Anggaran Penjualan
Adalah memut tentang rencana penjualan selama periode anggaran (umumnya satu tahun) yang di nyatakan dalam satuan uang dan kuantitas penjualan. Anggaran Penjualan di susun berdasarkan Proyeksi penjualan yang di buat oleh perusahaan. Anggaran Penjualan disebut sebagai anggaran kunci dalam proses penyusunan anggaran,karena anggaran tersebut merupakan dasar penyusunan jenis anggaran lain.

 Anggaran produksi
Disusun setelah anggaran penjualan . Anggaran produksi daftar jumlah unit yang harus diproduksi setiap periode anggaran untuk memenuhi kebutuhan penjualan dan untuk menyediakan persediaan akhir yang diinginkan. Anggaran produksi adalah perencanaan dan pengorganisasian sebelumnya mengenai orang-orang, bahan-bahan, mesin-mesin, dan peralatan lain serta modal yang diperlukan untuk memproduksi barang pada suatu priode tertentu dimasa depan sesuai dengan apa yang dibutuhkan atau diramalkan.
Sumber:
http://translate.google.co.id/translate?hl=id&langpair=en|id&u=http://www.accountingformanagement.com/production_budget.htm
http://library.usu.ac.id/download/fe/akuntansi-narumondang.pdf

 Anggaran Biaya Bahan Baku
Menurut Munandar (2000 :134 ) merupakan anggaran yang merupakan yang merencanakan secara lebih terperinci tentang Biaya Bahan Baku untuk produksi selama periode yang akan dating, yang di dalamnya meliputi rencana tentang jenis (kualitas ) bahan baku yang di olah jumlah(kuantitas) bahan baku yang di olah dan waktu kapan bahan baku yang tersebut di olah dalam proses produksi

 Anggaran Biaya Tenaga Kerja Langsung
Anggaran biaya tenaga kerja langsung merupakan anggaran yang merencanakan secara lebih terperinci tentang upah yang akan dibayarkan kepada para tenaga kerja langsung selama periode yang akan datang, yang di dalamnya meliputi rencana tentang jumlah waktu yang diperlukan oleh para tenaga kerja langsung untuk menyelesaikan unit yang akan diproduksi, tarif upah yang akan dibayarkan kepada para tenaga kerja langsung dan waktu (kapan) para tenaga kerja langsung tersebut menjalankan kegiatan proses produksi, yang masing-masing dikaitkan dengan jenis barang jadi (produk) yang akan dihasilkan, serta tempat (departemen) di mana para tenaga kerja langsung tersebut akan bekerja.

 Anggaran Biaya Overhead Pabrik
Anggaran biaya overhead pabrik merupakan anggaran yang merencanakan secara lebih terperinci tentang beban biaya pabrik tidak langsung selama periode yang akan datang, yang di dalamnya meliputi rencana jenis biaya pabrik tidak langsung, jumlah biaya pabrik tidak langsung dan waktu (kapan) biaya pabrik tidak langsung tersebut dibebankan, yang masing-masing dikaiykan dengan tempat (departemen) dimana biaya pabrik tidak langsung tersebut terjadi.
Sumber:
http://digilib.unnes.ac.id/gsdl/collect/skripsi/archives/HASH71bf.dir/doc.pdf

 Anggaran Persediaan
Merupakan anggaran yang merencanakan secara terperinci berapa nilai persediaan ada periode yang akan dating. Pada perusahaan Manufaktur persediaan yang ada terdiri dari 3 jenis yakni persediaan material persediaan barang setengah jadi,dan persediaan barang jadi.

 Anggaran Pengeluaran Modal
Menunjukan rencana jangka panjang dan pembelnjaan atas aktiva tetap seperti gedung, peralatan, kendaraan, perabot, dan sebagainya. Pengeluaran modal yang besar biasanya dilakukan dengan menggunakan pinjaman. Belanja investasi / modal adalah pengeluaran yang manfaatnya cenderung melebihi satu tahun anggaran dan akan menambah aset atau kekayaan pemerintah, dan selanjutnya akan menambah anggaran rutin untuk biaya operasional dan pemeliharaan. Anggaran berfungsi sebagai alat politis yang digunakan untuk memutuskan prioritas dan kebutuhan keuangan pada sektor tersebut. Pembuatan budget barang modal merupakan proses perencanaan dan pengendalian pengeluaran strategis (jangka panjang) dan taktis (jangka pendek) untuk pemuasan dan penciutan investasi atau aset tetap. Pengeluaran untuk pembelian barang modal adalah penggantian dana.
http://wapedia.mobi/id/Anggaran_Sektor_Publik

 Anggaran Kas
Adalah Anggaran yang merencanakan secara lebih terperinci tentang kas beserta perubahan-perubahannya dari waktu-kewaktu selama periode yang datang, baik perubahan yang berupa penerimaan kas, maupun perubahan yang berupa pengeluaran kas. Penyusunan anggaran kas bagi suatu perusahaan sangatlah penting artinya bagi penjagaan likuiditasnya. Dengan menyusun anggaran kas akan dapat diketahui kapan perusahaan dalam keadaan defisit kas atau surplus kas karena operasi perusahaan. Dengan mengetahui adanya defisit kas jauh sebelumnya, maka dapatlah direncanakan sebelumnya penentuan sumber dana yang akan digunakan untuk menutupi defisit tersebut. Karena masih cukupnya waktu maka terdapat lebih banyak alternatif sumber dana, dan rnakin banyaknya alternative sumber dana berarti, kita dapat mengadakan pemilihan sumber dana yang biayanya paling rendah. Sebaliknya dengan mengetahui jauh sebelumnya bahwa akan terdapat surplus kas yang besar, maka jauh sebelumnya sudah dapat direncanakan bagaimana menggunakan kelebihan dana secara efisien.
Sumber:
http://library.usu.ac.id/download/fe/akuntansi-narumondang.pdf

 Anggaran Biaya Non Produksi
Terdiri atas Anggaran Biaya Pemasaran dan anggaran Biaya Administrasi dan Umum,yang masing-masing memuat taksiran Biaya Pemasaran dan Biaya administrasi dan Umum. Anggaran ini di gunakan sebagai dasar penyusunan Anggaran Kas dan Anggaran Rugi-Laba.


 Anggaran Rugi-Laba
Memuat mengenai taksiran rugi atau laba perusahaan selama periode anggaran. Anggaran ini di susun dari anggaran Operasi, dan di gunakan sebagai dasar penyusunan Anggaran Neraca.

 Anggaran Neraca
Berisi mengenai rencana posisi keuangan (aktiva,utang,dan modal) perusahaan pada awal dan akhir periode anggaran.Anggaran Neraca di susun dari Anggaran Kas dan Anggaran Rugi-Laba,dan di gunakan untuk dasar penyusunan Anggaran Perubahan Posisi Keuangan.

 Anggaran Perubahan Posisi Keuangan
Memuat mengenai rencana perubahan aktiva,utang,modal perusahaan selama periode anggaran.Anggaran ini di susun dari Anggaran Neraca.

Minggu, 04 April 2010

Warna Rambutmu adalah Cermin Dirimu

Rambut adalah mahkota perempuan. Tidak ada yang menyangkal definisi ini. Kalau cowok gundul dan botak, mereka tidak ambil pusing. Kalau cewek, rambutnya mulai rontok sedikit aja udah pada ribut. Karena itu kesehatan rambut harus dijaga dengan baik dan benar.

Dari sekian banyak pemeliharaan rambut dari ahli kecantikan, gak ada yang bisa menandingi resep mujarab yang satu ini. Apakah itu? Yaitu menutupinya dengan secarik kain bernama kerudung apabila keluar rumah. Karena emang rambut perempuan itu sangat sensi dan butuh untuk dilindungi. Shampo-shampo dan conditioner banyak diproduksi sekadar untuk memberi perlindungan pada rambut agar tetap terlihat cantik dan nggak rusak terkena debu dan matahari.

Gak salah sih kalo kamu mau pake berbagai jenis perawatan rambut itu. Tapi itu semua tidak cukup. Kamu harus melindungi rambut kamu dengan resep cespleng dari Yang Maha Tahu tentang manusia khususnya makhluk berjenis perempuan.

Kenapa harus berkerudung? karena kamu seorang muslim. Selama kamu mempunyai keyakinan bahwa Allah itu Tuhan kamu dan Muhammad adalah Rasul Allah, maka keyakinan ini membawa konsekuensi logis. Yaitu nurut pada aturan Allah yang dibawa oleh Muhammad Rasulullah.

Dengan berkerudung ini kamu akan mudah dikenali identitasnya yaitu sebagai muslimah.Dengan berkerudung ini kamu akan mudah dikenali identitasnya yaitu sebagai muslimah. Identitas apalagi yang tidak lebih membanggakan daripada menjadi muslimah?
Banyak muslimah yang meskipun rambutnya sudah ditutupi kerudung, tergoda untuk mengikuti perilaku jahiliyah sehubungan dengan rambut. Apakah itu? Mengecat rambut salah satunya.

Kalau dulu, orang berusaha keras untuk mempunyai rambut hitam legam dan berkilau. Sampai-sampai keramas dengan air santan, memakai minyak orang-aring, hingga sari lidah buaya, semua diupayakan demi rambut hitam yang sehat. Tapi kini?
Rambut berwarna merah dan kuning jagung menjadi primadona. Padahal rambut merah ini biasanya identik dengan anak yang suka main layang-layang, trus rambutnya terbakar karena selalau main panasan di terik matahari. Jadi aslinya tidak bagus punya rambut warna merah.

Begitu juga dengan rambut kuning jagung. Orang yang mempunyai rambut ini biasanya disebut bule. Karena memang rambut warna ini ada karena si pemilik kekurangan pigment tertentu sehingga rambutnya berwarna pucat. Kekurangan pigmen ini adalah sejenis penyakit yang diberi nama penyakit bule.

Ternyata pergeseran ini bukan tanpa sebab. Penjajahan budaya barat terhadap negeri kaum muslimin sedang gencar dilakukan oleh musuh-musuh Islam. Salah satunya adalah dengan merubah warna dan penampilan rambut. Kaum perempuan dijadikan kurang PD dengan warna rambutnya aslinya yang hitam legam. Diberikanlah slogan modern bila rambut sudah dicat dengan warna tertentu. Siapa yang diuntungkan? Pabrik cat rambut, tentu. Yang itu semua notabene adalah perusahaan asing dan produknya banyak diimport oleh kaum muslimin.

Dari sisi lain, tanpa sadar sebetulnya jiwa kita itu masih terjajah meski secara fisik sudah merdeka. Gimana enggak kalo sebetulnya yang ditiru itu adalah warna rambut dari orang-orang yang dulu pernah menjajah Indonesia. Seakan-akan apa yang mereka punya termasuk warna rambut selalu dianggap yang lebih unggul dan lebih baik. Padahal terlepas itu semua, Rasulullah sendiri melarang umatnya bersikap tasyabbuh yaitu meniru-niru kaum kafir.

Jadi, ternyata masalah rambut ini bukan hal yang sederhana. Ada banyak pesan di balik kilau indah helai rambut manusia terutama perempuan. Bila ada sehelai kain menutup indahnya rambut, secara tak langsung itu adalah proklamasi. Tapi jangan lupa bahwa niat awal dan utama memakai kerudung adalah karena cinta dan taat kita pada Allah saja, bukan yang lain.

Sudah saatnya kita memerdekakan rambut dari perbudakan. Entah itu hitam, kuning, merah, coklat, putih, biarkan rambut kita menjadi dirinya sendiri. Dan menjadi diri sendiri bagi rambut muslimah cuma satu jawabannya, memakai kerudung. Jad, muslimah kita memakai kerudung saat ini, detik ini juga. Tak ada lagi alasan yang mengada-ada untuk menundanya.

Sumber : Google

mata kuliah adaptif Soft Skill Bahasa Indonesia

Bahaya perokok pasif

Merokok memang telah diketahui berpengaruh buruk pada kesehatan. Tapi sebagai perokok pasif, yang sering terjadi pada wanita yang mempunyai suami perokok, selain berpengaruh buruk bagi kesehatannya, juga akan membuatnya sulit untuk mempunyai anak.Karena kandungan zat yang ada di dalam rokok lebih berbahaya dari fisiknya saja yang hanya selinting rokok.

Penelitian di China pada 526 wanita yang tidak merokok tapi mempunyai suami perokok, lebih dari 20 batang rokok sehari, ternyata menunjukkan 80% diantaranya mengalami keguguran dalam enam minggu kehamilannya dibanding dengan wanita yang tidak mempunyai suami perokok. Sedangkan bila suami merokok, tapi kurang dari 20 batang sehari, tetap menunjukkan adanya peningkatan risiko keguguran pada istrinya. Wanita dari suami perokok berat juga akan mengalami kesulitan untuk hamil.

Bukti lagi yang menunjukan bahwa merokok berbahaya untuk diri sendiri dan sekelilingnya ,banyak dari wanita yang tidak menyadari bahwa mereka telah mengalami keguguran pada minggu-minggu pertama kehamilannya dan mengira bahwa perdarahan yang terjadi hanya merupakan haid biasa. Keguguran itu diduga disebabkan karena efek toksik dari rokok yang mengganggu keseimbangan hormon-hormon kehamilan ,dan itu sangat mungkin dari asap rokok suami anda sendiri..!?!

Hindarilah sebisa mungkin untuk tidak mendekati suami kita yang sedang merokok ataupun orang lain di sekitar kita yang sedang merokok. Lebih baik menghindar daripada mendapatkan hal-hal yang tidak kita inginkan.

Sabtu, 03 April 2010

Islam dan Ilmu Pengetahuan

Kalau kita kaji lebih dalam,tentu kita bakal tahu makna judul di atas.Gimana engga? Islam adalah Agama yang super lengkap,mengatur tentang tata cara hidup bermasyarakat sampai serba-serbi Ilmu pengetahuan yang luas. Islam juga adalah agama yang mewajibkan umatnya untuk mencari ilmu,baik itu perempuan maupun laki-laki ( ngga saperti dahulu yang hanya mewajibkan laki-laki yang boleh dapat pengajaran ). Dan lagi Islam di dalam Hadist juga menerangkan kalu kita wajib mencari ilmu walaupun itu jauh sampai ke negeri Cina (tau sendiri kan jarak Arab ke Cina,lagian factor terpentingnya adalah Cina adalah salah satu pusat kebudayaan tertua di dunia ) so’ ngga salah kan kalau Islam di sebut-sebut sebagai agama yang terbaik.Pertanyaannya sekarang bagaiman Islam bias mendukung Ilmu pengetahuan,dan ilmu pengetahuan mendukung islam. Yap…tentunya kita punya bukti untuk membuktikan teori di atas???
Fakta yan gak bias di bantah bahwa Islam punya banyak ilmuwan yang top abis. Masih ngga percaya,mangkanya coba kita mundur ke belakang maksudnya mencari fakta dari masa lalu sekitar abad 10 M atau paling gak ratusan tahun lampau. Ada banyak ilmuwan Islam di kota – kota besar seperti Basra,Cordova,Baghdad dan lainnya. Sampai – sampai kota tersebut menjadi kiblat bagi Ilmu Pengetahuan,saat itu bsnyak ilmuwan yang dating dari seluruh penjuru dunia,baik dari jazirah Arab sampai daratan Eropa.
Sebut saja Ibnu Sina salah satu masterpise terbaik di dunia di bidang Kedokteran yang juga merupakan ilmuwan Islam. Buku karangannya yang berjudul Al-Qanun di Eropa sana terkenal dengan nama Cannon,salah seorang ilmuwan barat pun mengakui kehebatannya, sebut saja nama dr.William Oster yang mengatakan Al-Qanun telah menjadi kitab suci yang paling lama di pakai di bidang Kedokteran di banding karya Kedokteran manapun. Sampai – sampai saking ngetopnya Ibnu Sina pada abad ke 20 ini, para dokter di dunia menatapkan Ibnu Sina sebagai “Bapak Kedokteran dunia “ untuk selamanya. But, itu baru bukti nyata loh, padahal Islam masih punya banyak ilmuwan lain seperti Al-Khwarizmi ( Algoritma ) penemi ilmu Aljabar dan Algoritma, Ibnu Ismaq Al Khindi (Al-Kindus ) perintis ilmu Optika,Fisika dan Kimia terapan dan ilmuwan – ilmuwan lainnya yang nggak kalah hebat.
Bukti lainnya, pada abad pertengahan di saat orang-orang Eropa masih percaya bahwa bumi adalah pusat alam semesta dan menentang teori Copernikus ( sampai – sampai yang percaya tori Copernicus di hukum oleh gereja dan di tuntut pernyataan seperti Galileo Galilei ). Ilmuwan Islam sudah menjelajah alam semesta dengan teknologi perbintangan yang jauh lebih maju dan Al-Qur’an malah member jawaban bahwa matahari adalah pusat tatasurya di salah satu ayatnya.
Masih kurang bukti, setelah di adakan kajian kebenaran Al-Qur’an banyak-banyak ilmuwan sekarang menyadari kebenaran dan keagungan Al_Qur’an.Hal ini di buktikan dengan riset-riset ilmu pengetahuan terkini.
So bisa di pastikan kalu islam dan ilmu pengetahuan adalah satu kesatuan. Banyak ilmuwan terpacu membaca dan mempelajari Al-Qur’an dan Al-Hadist yang emang udah teruji kebenarannya. Pertanyaanya sekarang, ilmu islam makin sedikit saja ya? Apakah itu salah orang barat yang terlalu “semangat melahap ilmu” ataukah kita yang berjalan mundur karena malas belajar? Btw itu semua udah bisa kamu jawab dan sekarang yang pasti,bagaimana kita bisa membuktikan kalo islam adalah agama yang menjadi kiblat pengetahuan, baik dulu, sekarang maupun di masa depan.

Sumber: Majalah Fokus edisi VIII

Jumat, 26 Maret 2010

TIPS Menjadi Teman Bicara Yang Menyenangkan

Apabila kita ingin menjai teman bicara yang menyenangkan dan membuat teman kita nyaman berbicara dengan kita adalah memberikan kesempatan kepada lawan bicara kita untuk berbicara dan mengeluarkan pendapatnya.Biarkan ia mengeluarkan semua unek-unek atau hal yang ingin ia ceritakan kepada kita.Dengan begitu ia merasa di hargai,sebab secara gak sadar kalu kita gak setuju dengannya kita bakal memotong pembicaraannya.Hindari itu biarkan lawan bicara kita menyelesaikan ucapannya.Jika dia sudah selesai berbicaranya,jika ada hal yang tidak kamu setujui boleh mengungkapkan argument kamu dengan kata-kata yang lebih halus dan tidak bernada menggurui.
Karena seusia kita paling gak mau kalau ada yang sok menggurui kita,dan kamu juga di tuntut agar mampu menyesuaikan lawan bicara seusia kamu,di atas kamu atau pun yang ada di bawah kamu.semakin kita memekai bahasa yang rumit dan sulit di mengerti maka lawan bicara kita akan merasa tidak nyaman.Dan setiap lawan bicara kita sedang menceritakan unek-uneknya,sebaiknya tatap matanya karena dengan begitu lawan bicara kita tidak merasa diremehkan.
TIPS “Memelihara Persahabatan”
Tips ini mungkin akan berguna buat kamu yang ingin menjaga hubungan dengan sahabat-sahabat kamu di manapun itu.
Berikut ini adalah tips nya:
1. Teman kamu bukan Konselor
Dikit..dikit curhat,dikit…dikit curhat,pasti ini bikin teman kamu Bete,kecuali jika kamu bertanya terlebih dahulu pada sahabat kamu,apakah dia mau mendengarkan masalah kamu apa nggak,dan sebaiknya kita mengerti dengan keadaan teman kamu apa dia sedang rileks untuk di ajak berbicara ataw sebaliknya dia yang ingin di dengarkan oleh kita.

2. Bagi waktu-waktu bahagia dengan sahabat
Jika kamu punya rencana hapy-hapy dahulukan untuk mengundang sahabat kamu.Janga curhat melulu atau kalu ada masalah aja kamu menghubungi dia.Berbagi waktu senang-senang kamu dengan sahabat kamu.Jangan di anggap kalau kita ini kalau butuh aja baru inget sahabat kita.

3. Jangan lupa Ultah teman
Nah ini yang perlu kita catet.Hari-hari khusus pasti punya arti yang penting bagi sahabat kamu.So,jangan lupa kirim kartu,bunga,cokelat atau sekedar ucapan selamat atau kalu perlu kamu juga menunjukkan bahwa kamu juga punya perhatian besar kepadanya.Buktikan lah kalu kita juga perduli dengan sahabat kita melalui tindakan yang kita tunjukkan untuknya.

4. Jangan berkompleksi soal pujaan hati
Aduh…ini terlarang banget.Soalnya,kasus pacar bisa bikin persahabatan yang di pupuk sekian lama jadi buyar akibat kasus yang satu ini.Kalaupun terjadi,bicarakan dengan baik-baik.Karena banyak kasus adanya kesalah pahaman di antara kita dengan sahabat kita.

5. Belajar mendengarkan
Jika ada teman kita yang butuh akan kta di sampingnya untuk mendengarkan keluhannya,siapkan diri kita.Untuk menjadi pendengar yang baik,dan sedikit memberikan saran jika ia membutuhkannya.

6. Tunjukkan kamu memikiirkan dia ketika kamu tidak bersamanya
Caranya macam-macam,apalagi di dukung dengan perkembangan teknologi jaman sekarang dengan adanya E-Mail,sms,Friendster,Facebook,Yahoo mMesanger atau dengan apapun yang menunjukkan kepadanya kita selalu mengingatnya meskipun jauh,atau jarang berhubungan.



SEMOGA SUKSES

*Sumber : Majalah Fokus Edisi VIII tahun 2006

Senin, 22 Maret 2010

Pengertian Hukum & Hukum Ekonomi

PENGERTIAN HUKUM


Hukum adalah sistem yang terpenting dalam pelaksanaan atas rangkaian kekuasaan kelembagaan. dari bentuk penyalahgunaan kekuasaan dalam bidang politik, ekonomi dan masyarakat dalam berbagai cara dan bertindak, sebagai perantara utama dalam hubungan sosial antar masyarakat terhadap kriminalisasi dalam hukum pidana, hukum pidana yang berupayakan cara negara dapat menuntut pelaku dalam konstitusi hukum menyediakan kerangka kerja bagi penciptaan hukum, perlindungan hak asasi manusia dan memperluas kekuasaan politik serta cara perwakilan di mana mereka yang akan dipilih. Administratif hukum digunakan untuk meninjau kembali keputusan dari pemerintah, sementara hukum internasional mengatur persoalan antara berdaulat negara dalam kegiatan mulai dari perdagangan lingkungan peraturan atau tindakan militer. filsuf Aristotle menyatakan bahwa "Sebuah supremasi hukum akan jauh lebih baik dari pada dibandingkan dengan peraturan tirani yang merajalela."

Pandangan Ahli Hukum Tentang Tujuan Hukum

(R.Soeroso,1996:56-57) ; Wirjono Prodjodikoro, dalam bukunya “Perbuatan Melanggar Hukum” mengemukakan bahwa tujuan hukum adalah mengadakan keselamatan, kebahagiaan dan tata tertib dalam masyarakat.
Subekti, dalam bukunya “Dasar-dasar Hukum dan Pengadilan” mengemukakan bahwa hukum itu mengabdi pada tujuan negara yang intinya ialah mendatangkan kemakmuran dan kebahagiaan rakyatnya, dengan cara menyelenggarakan “keadilan” dan “ketertiban”.
Apeldoorn. dalam bukunya “Inleiden tot de studie van het Nederlandse recht” menyatakan bahwa tujuan hukum adalah mengatur tata tertib dalam masyarakat secara damai dan adil.
Aristoteles, dalam bukunya “Rhetorica”, mencetuskan teorinya bahwa, tujuan hukum menghendaki semata-mata dan isi dari pada hukum ditentukan oleh kesadaran etis mengenai apa yang dikatakan adil dan apa yang tidak adil.
Jeremy Bentham, dalam bukunya “Introduction to the morals and legislation” mengatakan bahwa hukum bertujuan semata-mata apa yang berfaedah bagi orang.
Van Kan. berpendapat bahwa hukum bertujuan menjaga kepentingan tiap-tiap manusia supaya kepentingan-kepentingan itu tidak dapat diganggu.
Rusli Effendy (1991:79) mengemukakan bahwa tujuan hukum dapat dapat dikaji melalui tiga sudut pandang, yaitu :
1. Dari sudut pandang ilmu hukum normatif, tujuan hukum dititik beratkan pada segi kepastian hukum.
2. Dari sudut pandang filsafat hukum, maka tujuan hukum dititikberatkan pada segi keadilan.
3. Dari sudut pandang sosiologi hukum, maka tujuan hukum dititikberatkan pada segi kemanfaatan.
Adapun tujuan hukum pada umumnya atau tujuan hukum secara universal, dapat dilihat dari tiga aliran konvensional :
1. Aliran Etis
Aliran ini menganggap bahwa pada asasnya tujuan hukum adalah semata-mata untuk mencapai keadilan. Hukum ditentukan oleh keyakinan yang etis tentang adil dan yang tidak adil, dengan perkataan lain hukum menurut aliran ini bertujuan untuk merealisir atau mewujudkan keadilan. Pendukung aliran ini antara lain, Aristoteles, Gery Mil, Ehrliek, Wartle.
Salah satu pendukung aliran ini adalah Geny. Sedangkan penetang aliran ini pun cukup banyak, antara lain pakar hukum Sudikno Mertokusumo:
“Kalau dikatakan bahwa hukum itu bertujuan mewujudkan keadilan, itu berarti bahwa hukum itu identik atau tumbuh dengan keadilan, hukum tidaklah identik dengan keadilan. Dengan demikian berarti teori etis itu berat sebelah” (Achmad Ali, 1996:86).
Tegasnya keadilan atau apa yang dipandang sebagai adil sifatnya sangat relatif, abstrak dan subyektif. Ukuran adil bagi tiap-tiap orang bisa berbeda-beda. Olehnya itu tepat apa yang pernah diungkapkan oleh N.E. Algra bahwa :
“Apakah sesuatu itu adil (rechtvaardig), lebih banyak tergantung pada Rechtmatig heid (kesesuaian dengan hukum) pandangan pribadi seseorang penilai. Kiranya lebih baik tidak mengatakan “itu adil”, tetapi itu mengatakan hal ini saya anggap adil memandang sesuatu itu adil, terutama merupakan sesuatu pendapat mengenai nilai secara pribadi. Achmad Ali (1990:97).
2. Aliran Utilistis
Menurut aliran ini mengaggap bahwa pada asasnya tujuan hukum adalah semata-mata untuk menciptakan kemanfaatan atau kebahagiaan yang sebsar-besarnya bagi manusia dalam jumlah yang sebanyak-banyaknya. Jadi pada hakekatnya menurut aliran ini, tujuan hukum adalah manfaat dalam mengahasilkan kesenangan atau kebahagiaan yang terbesar bagi jumlah orang yang terbanyak.
Aliran utilistis ini mempunyai pandangan bahwa tujuan hukum tidak lain adalah bagaiamana memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi warga masyarakat (ajaran moral praktis).
3. Aliran Yuridis Dogmatik
Menurut aliran ini menganggap bahwa pada asasnya tujuan hukum adalah semata-mata untuk menciptakan kepastian hukum, karena dengan adanya kepastian hukum, fungsi hukum dapat berjalan dan mampu mempertahankan ketertiban.
Penganut aliran yuridis dogmatik ini bahwa adanya jaminan hukum yang tertuang dari rumusan aturan perundang-undangan adalah sebuah kepastian hukum yang harus diwujudkan. Kepastian hukum adalah syarat mutlak setiap aturan, persoalan keadilan dan kemanfaatan hukum bukan alasan pokok dari tujuan hukum tetapi yang penting adalah kepastian hukum.
Bagi penganut aliran ini, janji hukum yang tertuang dalam rumusan aturan tadi merupakan kepastian yang harus diwujudkan, penganut aliran ini melupakan bahwa sebenarnya janji hukum itu bukan suatu yang harus, tetapi hanya suatu yang seharusnya.
Dari ketiga aliran tujuan hukum di atas tidaklah bersifat baku, dalam artian masih ada pendapat-pendapat lain tentang tujuan hukum yang bisa dilambangkan dengan melihat latar belakang konteks sosial masyarakat yang selalu berubah.

SUMBER-SUMBER TATA HUKUM DI INDONESIA
Sumber-sumber Hukum Tata Negara Indonesia, antara lain :
- Undang-Undang Dasar 1945
UUD 1945 sebagai sumber hukum, yang merupakan hukum dasar tertulis yang mengatur masalah kenegaraan dan merupakan dasar ketentuan-ketentuan lainnya.
- Ketetapan MPR
Dalam Pasal 3 UUD 1945 ditentukan bahwa Majelis Permusyawaratan Rakyat menetapkan Undang-Undang Dasar dan Garis-Garis Besar Haluan Negara. Dengan istilah menetapkan tersebut maka orang berkesimpulan, bahwa produk hukum yang dibentuk oleh MPR disebut Ketetapan MPR.
- Undang-undang/peraturan pemerintah pengganti undang-undang
Undang-undang mengandung dua pengertian, yaitu :
a. undang-undang dalam arti materiel : peraturan yang berlaku umum dan dibuat oleh penguasa, baik pemerintah pusat maupun pemerintah daerah.
b. undang-undang dalam arti formal : keputusan tertulis yang dibentuk dalam arti formal sebagai sumber hukum dapat dilihat pada Pasal 5 ayat (1) dan pasal 20 ayat (1) UUD 1945.
- Peraturan Pemerintah
Untuk melaksanakan undang-undang yang dibentuk oleh Presiden dengan DPR, oleh UUD 1945 kepada presiden diberikan kewenangan untuk menetapkan Peraturan Pemerintah guna melaksanakan undang-undang sebagaimana mestinya. Dalam hal ini berarti tidak mungkin bagi presiden menetapkan Peraturan Pemerintah sebelum ada undang-undangnya, sebaliknya suatu undang-undang tidak berlaku efektif tanpa adanya Peraturan Pemerintah.- Keputusan Presiden
UUD 1945 menentukan Keputusan Presiden sebagai salah satu bentuk peraturan perundang-undangan. Bentuk peraturan ini baru dikenal tahun 1959 berdasarkan surat presiden no. 2262/HK/1959 yang ditujukan pada DPR, yakni sebagai peraturan perundang-undangan yang dibentuk oleh presiden untuk melaksanakan Penetapan Presiden. Kemudian melalui Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966, Keputusan Presiden resmi ditetapkan sebagai salah satu bentuk peraturan perundang-undangan menurut UUD 1945. Keputusan Presiden berisi keputusan yang bersifat khusus (einmalig) adalah untuk melaksanakan UUD 1945, Ketetapan MPR yang memuat garis-garis besar dalam bidang eksekutif dan Peraturan Pemerintah.
- Peraturan pelaksana lainnya
Yang dimaksud dengan peraturan pelaksana lainnya adalah seperti Peraturan Menteri, Instruksi Menteri dan lain-lainnya yang harus dengan tegas berdasarkan dan bersumber pada peraturan perundang-undangan yang lebih tinggi.
- Convention (Konvensi Ketatanegaraan)
Konvensi Ketatanegaraan adalah perbuatan kehidupan ketatanegaraan yang dilakukan berulang-ulang sehingga ia diterima dan ditaati dalam praktek ketatanegaraan. Konvensi Ketatanegaraan mempunyai kekuatan hukum yang sama dengan undang-undang, karena diterima dan dijalankan, bahkan sering kebiasaan (konvensi) ketatanegaraan menggeser peraturan-peraturan hukum yang tertulis.
- Traktat
Traktat atau perjanjian yaitu perjanjian yang diadakan dua negara atau lebih. Kalau kita amati praktek perjanjian internasional bebrapa negara ada yang dilakukan 3 (tiga) tahapan, yakni perundingan (negotiation), penandatanganan (signature), dan pengesahan (ratification). Disamping itu ada pula yang dilakukan hanya dua tahapan, yakni perundingan (negotiation) dan penandatanganan (signature).


Kelembagaan Negara Berdasarkan UUD 1945

1. Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR)
2. Presiden dan Wakil Presiden
3. Dewan Pertimbangan Agung (DPA)
4. Dewan Perwakilan Rakyat (DPR)
5. Badan Pemeriksa Keuangan (BPK)
6. Mahkamah Agung (MA)


HUBUNGAN ANTARA LEMBAGA-LEMBAGA NEGARA BERDASARKAN UUD 1945

Hubungan antara MPR - Presiden
MPR sebagai pemegang kekuasaan tertinggi mengangkat presiden. Dalam menjalankan tugas pokok dalam bidang eksekutif (pasal 4(1)) presiden tidak hanya menyelenggarakan pemerintahan negara yang garis-garis besarnya telah ditentukan oleh MPR saja, akan tetapi termasuk juga membuat rencana penyelenggaraan pemerintahan negara. Demikian juga presiden dalam bidang legislatif dijalankan bersama-sama dengan DPR (pasal 5)
Hubungan antara MPR - DPR
Melalui wewenang DPR, MPR mengemudikan pembuatan undang-undang serta peraturan-peraturan lainnya agar undang-undang dan peraturan-peraturan itu sesuai dengan UUD. Melalui wewenang DPR ia juga menilai dan mengawasi wewenang lembaga-lembaga lainnya.
Hubungan DPR - Presiden
Sesudah DPR bersama Presiden menetapkan UU dan RAP/RAB maka didalam pelaksanaan DPR berfungsi sebagai pengawas terhadap pemerintah. Pengawasan DPR terhadap Presiden adalah suatu konsekwensi yang wajar, yang mengandung arti bahwa presiden bertanggung jawab kepada DPR.
Bentuk kerjasama antara presiden dengan DPR diartikan bahwa Presiden tidak boleh mengingkari partner legislatifnya.

Hubungan antara DPR - Menteri-menteri
Menteri tidak dapat dijatuhkan dan diberhentikan oleh DPR, tapi konsekuensi dari tugas dan kedudukannya, Presiden harus memperhatikan sungguh-sungguh suara DPR, para Menteri juga dari pada keberatan-keberatan DPR yang dapat mengakibatkan diberhentikannya Menteri.
Hubungan antara Presiden - Menteri-menteri
Mereka adalah pembantu presiden. Menteri mempunyai pengaruh yang besar terhadap Presiden dalam menentukan politik negara yang menyangkut departemennya. Dalam praktek pemerintahan, Presiden melimpahkan sebagian wewenang kepada menteri-menteri yang berbentuk presidium.
Hubungan antara MA - Lembaga Negara lainnya
Dalam Penjelasan UUD 45 Kekuasaan Kehakiman adalah kekuasaan yang merdeka, artinya terlepas dari pengaruh kekuasaan pemerintah ataupun kekuasaan atau kekuatan lainnya.


Sistem pemerintahan Negara yang ditegaskan dalam UUD 1945 beserta Penjelasannya yaitu :

a. Indonesia ialah Negara yang berdasarkan atas Hukum (rechtsstaat);
Negara Indonesia berdasarkan atas Hukum (rechtsstaat), tidak berdasarkan atas kekuasaan belaka (Machtsstaat).
Mengandung arti bahwa negara, termasuk di dalamnya pemerintah dan lembaga-lembaga negara yang lain dalam melaksanakan tindakan-tindakan apapun, harus dilandasi oleh hukum atau harus dapat dipertanggungjawabkan secara hukum.
b. Sistem Konstitusional, yang berarti bahwa pemerintahan berdasar atas sistem Konstitusi (Hukum Dasar); jadi tidak bersifat kekuasaan yang tidak terbatas (absolutismus);
Sistem ini memberikan ketegasan bahwa cara pengendalian pemerintahan dibatasi oleh ketentuan-ketentuan konstitusi, yang dengan sendirinya juga oleh ketentuan-ketentuan dan hukum lain yang merupakan produk konstitusional, seperti garis besar haluan negara, undang-undang dan sebagainya.
c. Kekuasaan Negara yang tertinggi berada di tangan Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR);
Kedaulatan Rakyat dipegang oleh suatu badan, bernama Majelis Permusyawaratan Rakyat, sebagai penjelmaan seluruh rakyat Indonesia.
Sebagai pemegang kekuasaan tertinggi, MPR mempunyai tugas dan wewenang yang sangat menentukan jalnnya negara dan bangsa, yaitu berupa :
- menetapkan undang-undang dasar;
- menetapkan garis-garis besar dari haluan negara;
- mengangkat presiden dan wakil presiden

d. Presiden ialah Penyelenggara Pemerintah Negara yang tertinggi di bawah MPR;
Penjelasan UUD 1945 menyatakan :
"Di bawah Majelis Permusyawaratan Rakyat, presiden ialah penyelenggara pemerintah negara yang tertinggi. Dalam menjalankan pemerintahan negara, kekuasaan dan tanggung jawab adalah di tangan presiden (concentration of power and responsibility upon the President". Oleh karena itu presiden adalah mandataris MPR, presidenlah yang memegang tanggung jawab atas jalnnya pemerintahan yang dipercayakan kepadanya dan tanggung jawab itu adalah kepada MPR bukan kepada badan lain.
e. Presiden tidak bertanggung jawab kepada Dewan Perwakilan Rakyat (DPR);
Menurut sistem pemerintahan, presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR tetapi presiden bekerja sama dengan dewan. Dalam hal pembuatan undang-undang dan menetapkan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara presiden harus mendapatkan persetujuan DPR.
f. Menteri Negara ialah pembantu Presiden; Menteri Negara tidak bertanggung jawab kepada DPR;
Pengangkatan dan pemberhentian menteri-menteri negara sepenuhnya wewenang presiden. Menteri-menteri bertanggungjawab kepada presiden.
g. Kekuasaan Kepala Negara tidak tak terbatas, karena Kepala Negara harus bertanggung jawab kepada MPR dan kecuali itu ia harus memperhatikan sungguh-sungguh suara DPR;
Penjelasan Undang-Undang Dasar 1945 menyatakan :
"Meskipun kepala negara tidak bertanggung jawab kepada Dewan Perwakilan Rakyat, ia bukan "diktator", artinya kekuasaan tidak tak terbatas. Kunci sistem ini bahwa kekuasaan presiden tidak tak terbatas ditekankan lagi dalam kunci sistem yang ke 2 sistem Pemerintahan Konstitusional, bukan bersifat absolut dengan menunjukkan fungsi/peranan DPR dan fungsi/peranan para menteri, yang dapat mencegah kemungkinan kemerosotan pemerintahan di tangan presiden ke arah kekuasaan mutlak (absolutisme).
Adapun yang dimaksud dengan UUD 1945 ialah Konstitusi Republik Indonesia yang pertama yang terdiri dari :
a. Pembukaan, meliputi 4 alinea
b. Batang Tubuh atau Isi UUD 1945 meliputi: 16 Bab, 37 Pasal, 4 Pasal Aturan Peralihan dan 2 Aturan Tambahan
c. Penjelasan resmi UUD 1945
Kodifikasi Hukum
Ditinjau dari segi bentuknya, hukum dapat dibedakan atas:
a). Hukum Tertulis (statute law, written law), yaitu hukum yang dicantumkan dalam pelbagai peraturan-peraturan. dan;
b). Hukum Tak Tertulis (unstatutery law, unwritten law), yaitu hukum yang masih hidup dalam keyakinan masyarakat, tetapi tidak tertulis namun berlakunya ditaati seperti suatu peraturan perundangan (hukum kebiasaan).
KODIFIKASI HUKUM ialah pembukuan jenis-jenis hukum tertentu dalam kitab undang-undang secara sistematis dan lengkap.
Unsur-unsur dari suatu kodifikasi:
a. Jenis-jenis hukum tertentu
b. Sistematis
c. Lengkap
Tujuan Kodifikasi Hukum tertulis untuk memperoleh:
a. Kepastian hukum
b. Penyederhanaan hukum
c. Kesatuan hukum
Contoh kodifikasi hukum:
Di Eropa :
– Corpus Iuris Civilis, yang diusahakan oleh Kaisar Justinianus dari kerajaan Romawi Timur dalam tahun 527-565.
– Code Civil, yang diusahakan oleh Kaisar Napoleon di Prancis dalam tahun 1604.
Di Indonesia :
– Kitab Undang-undang Hukum Sipil (1 Mei 1848)
– Kitab Undang-undang Hukum Dagang (1 Mei 1848)
– Kitab Undang-undang Hukum Pidana (1 Jan 1918)
– Kitab Undang-undang Hukum Acara Pidana (31 Des 1981)
Kaidah atau Norma
Tujuan Norma adalah untuk menciptakan kehidupan yang lebih baik aman dan tertib. Contoh jenis dan macam norma :
1. Norma Sopan Santun
2. Agama
3. Hukum
Pengertian ekonomi
Menurut M.Manulang ilmu ekonomi adalah ilmu yang mempelajari masyarakat dalam usahanya untuk mencapai kemakmuran. Istilah ekonomi berasal dari nahasa Yunani, Oikos berarti rumah tangga,dan Nomos berarti aturan.
Adapun ilmu ekonomi di bagi menjadi 3,yaitu :
1. Deskriptif
2. Teori
• Ekonomi Mikro
• Ekonomi Makro
Hukum Ekonomi
Adalah suatu hubungan sebab akibat pertalian peristiwa ekonomi yang saling berhubungan satu dengan yang lainya dalam kehidupan ekonomi sehari-hari dalam masyarakat.
Adanya hokum ekonomi di latar belakangi oleh semakin pesatnya pertumbuhan dan perkembangan perekonomian.
Hukum ekonomi di bagi menjadi 2 yaitu:
1. Hukum ekonomi pembangunan
2. Hukum ekonomi sosial
Dalam teori hukum, istilah “Hukum Ekonomi” merupakan terjemahan dari
Economisch Recht (Belanda) atau Economic Law (Amerika). Sekalipun demikian,
pengertian atau konotasi Economisch Recht di Belanda ternyata berbeda dengan
arti Economic Law di Amerika Serikat.
Sebab pengertian Economisch Recht (Belanda) sebenarnya berasal dari istilah Droit
E’conomique (Perancis) yang sebelumnya dipakai oleh Farjat dan yang setelah
Perang Dunia Kedua berkembang menjadi Droit de l’economie.
Adapun Droit E’conomique adalah kaidah-kaidah hukum Administrasi Negara
(terutama yang berasal dari kekuasaan eksekutif) yang mulai sekitar tahun 1930an
diadakan untuk membatasi kebebasan pasar di Perancis, demi keadilan ekonomi
bagi rakyat miskin, agar tidak hanya mereka yang berduit saja yang dapat
memenuhi kebutuhannya akanpangan, tetapi agar rakyat petani dan buruh juga
tidak akan mati kelaparan. Krisis ekonomi dunia yang dikenal dengan nama
“malaise” di tahun 1930an itulah yang mengakibatkan adanya koreksi terhadap
faham “pasar bebas”, karena ternyata pemerintah Perancis merasa wajib untuk
mengeluarkan peraturan Hukum Administrasi Negara yang menentukan harga
maksimum dan harga minimum bagi bahan-bahan pokok maupun menentukan izinizin
Pemerintah yang diperlukan untuk berbagai usaha di bidang ekonomi, seperti
misalnya untuk membuka perusahaan, untuk menentukan banyaknya penanaman
modal; dan didalam usaha apa modal ditanamkan; untuk mengimpor atau
mengekspor barang, kemana, seberapa dan sebagainya.
Peraturan-peraturan Hukum Administrasi Negara seperti itu dicakup dengan nama
Droit E’conomique (atau Hukum Ekonomi dalam arti sempit).
Kemudian, setelah Perang Dunia Kedua, yaitu sekitar tahun 1945an, negara-negara
Eropa yang harus membangun kembali negaranya dengan bantuan International
Bank for Reconstruction, PBB diwajibkan menyusun Rencana Pembangunan Lima
Tahun yang mendasari keputusan IBRD untuk memberi bantuan kepada negaranegara
yang bersangkutan. Persetujuan internasional antara IBRD dan negara
penerima bantuan dituangkan dalam kebijaksanaan dan peraturan hukum negara
penerima bantuan untuk dilaksanakan, seperti misalnya sampai kini juga terjadi di
Indonesia sejak Orde Baru.
Keseluruhan kebijaksanaan dan peraturan hukum yang tidak hanya terbatas pada
Hukum Administrasi Negara saja, tetapi juga mengatur hal-hal yang termasuk
substansi Hukum Pidana, Hukum Perdata, Hukum Dagang, Hukum Perdata
Internasional, bahkan juga Hukum Acara Perdata dan Pidana, dicakup dengan
nama Droit de l’Economique atau Hukum Ekonomi dalam arti luas.

Senin, 08 Maret 2010

Mata kuliah Adaptif Softskill Bahasa Indonesia 1

"Bumi Memanas,30 Penyakit Baru Muncul"
BAB I

PENDAHULUAN


1.1 Latar Belakang Masalah

Pemanasan global adalah kejadian meningkatnya temperatur rata-rata atmosfer, laut dan daratan Bumi.Sebagian besar peningkatan temperatur rata-rata global kemungkinan besar di sebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas-gas rumah kaca,akibat aktivitas manusia.
Pemanasan Global merupakan masalah yang tidak akan habis untuk di bicarakan,karena dampaknya akan berpengaruh terus sampai generasi berikutnya.Seluruh dunia berusaha untuk menanggulanginya dan mencegah agar tidak berdampak yang lebih buruk untuk kedepannya.Saat ini banyak masyarakat dan Pemerintah bekerja sama untuk menanngulangi Pemanasanan Global yang terjadi saat ini,tetapi usaha ini tidak di dukung sebagian orang,tidak sedikit orang yang tidak perduli dengan keadaan di Bumi kita.Mereka sangat awam sekali tentang informasi Pemanasan Global dan dampak yang di timbulkan dari aktifitas-aktifitas manusia saat ini.
Dampak Pemanasan Global sudah mulai kita rasakan saat ini dengan peningkatan suhu dunia yang semakin tidak bersahabat sehinnga menimbulkan berbagai penyakit,dan juga mencairnya permukaan es di kutub utara,karena lubang ozon semakin membesar.Permukaan air laut semakin meninggi dan mengakibatkan banjir di kota-kota pelabuhan seperti yang terjadi saat ini di kota Jakarta.

1.2 Identifikasi Masalah
Bagaimana merancang sebuah makalah yang tepat dan efektif dalam memberikan pemahaman tentang Pemanasan Global dan dampak yang menimbulkan bebagai penyakit akibat Bumi yang semakin memanas. Pemicu utamanya adalah meningkatnya emisi karbon, akibat penggunaan energi fosil (bahan bakar minyak,
1

2
batubara dan sejenisnya). Perubahan iklim memengaruhi berbagai aspek kehidupan manusia, termasuk diantaranya kesehatan.
Pemanasan global dapat meningkatkan faktor resiko dan penyakit yang mengancam kesehatan manusia secara global.

1.3 Pembatasan Masalah

• Objek yang diteliti tentang apa itu Pemanasan Global
• Dampak dari Pemanasan Global
• Berbagai penyakit yang di timbulkan akibat Pemanasan Global

1.4 Perumusan Masalah
Makalah ini menjelaskan tentang:
1. Apa itu Pemanasan Global?
2. Akibat yang di timbukan dari Pemanasan Global

1.5 Tujuan Masalah

Membuat makalah ini bertujuan agar memberikan pemahaman tentang apa itu pemanasan global yang sedang maraknya di perbincangkan oleh masyarakat di duni ini

1.6 Manfaat Masalah
• Bagi Masyarakat Umum dan bagi saya sendiri
Memberikan pengetahuan apa itu Pemanasan Global,bagaimana bisa terjadi Pemanasan Global itu dan damapak-dampak yang di timbulkan adanya Pemanasan Global
• Memberikan kesadaran kepada masyarakat akan pentingnya isu Pemanasan Global ini serta mendukung program pemerintah serta lembaga-lembaga di dunia dalam pengurangan Pemanasan Global dan cepat bertindak untuk mengurangi Pemanasan Global ini.
• Agar kita bisa memperhatikan keadaan lingkungan kita



BAB II

PEMBAHASAN

Pemanasan Global menjadi isu Internasional.Isu itu muncul akibat dampak negative yang di dapat dengan adanya Pemanasan Global yang berakibat buruk bagi Makhluk Hidup di dunia seperti perubahan iklim serta kenaikan pasang air laut.Pemanasan global adalah kejadian meningkatnya temperatur rata-rata atmosfer, laut dan daratan Bumi. Pada saat ini, Bumi menghadapi pemanasan yang cepat, yang oleh para ilmuan dianggap disebabkan aktifitas manusia. Penyebab utama pemanasan ini adalah pembakaran bahan bakar fosil, seperti batu bara, minyak bumi, dan gas alam, yang melepas karbondioksida dan gas-gas lainnya yang dikenal sebagai gas rumah kaca ke atmosfer. Selama setengah abad sekarang ini, gas rumah kaca CO2, methan, nitrat oksida dan CFC dilepaskan ke atmosfir bumi dalam jumlah yang sangat besar dan dengan konsekuensi yang sangatbesar.
Temperature rata-rata permukaan bumi adalah 15°C (59°F). Selama seratus tahun terakhir, rata-rata temperatur ini telah meningkat sebesar 0,6 derajat Celsius (1 derajat Fahrenheit). Para ilmuan memperkirakan pemanasan lebih jauh hingga 1,4 – 5,8 derajat Celsius (2,5 – 10,4 derajat Fahrenheit) pada tahun 2100. Jika di biarkan gas-gas berbahaya ini akan meningkat terus meningkatnya temperature rata-rata global sebesar 2,5 derajat celcius, dengan peningkatan 4 derajat celcius di daratan. Ketika temperature bumi meningkat 4 derajat celcius akan mengakibatkan berakhirnya zaman es.
Sebagian besar rata-rata peningkatan temperature bumi di sebabkan oleh meningkatnya konsentrasi gas-gas rumah kaca akibat aktivitas manusia. Temperatur yang meninggi menyebabkan hutan basah di kawasan tropis mengering sehingga lebih mudah terbakar. Selain itu, suhu tinggi juga mempercepat pencairan permafrost, kandungan es dalam tanah dekat kutub. Hal tersebut turut mempercepat kenaikan kadar gas rumah kaca di atmosfer sehingga mempercepat laju pemanasan global.
3

4

Laju pemanasan global yang tidak terkendali akan makin mempercepat pencairan es dikutub dan meningkatkan permukaan air laut secara drastic. Dampaknya, kawasan pulau kecil dan pesisir makin tenggelam. Kemudian menimbulkan sedimentasi yang menutup permukaan terumbu karang. Fenomena tersebut juga akan memicu tingkat keasaman terumbu karang yang menimbulkan pemudaran (bleaching) hingga kepunahan ekosistem tersebut akibat sedimentasi dan intensitas cahaya matahari.Negara industri seperti Amerika Serikat, Inggris, Rusia, Kanada, Jepang, China, dll adalah penyumbang terbesar gas rumah kaca yang berdampak pada perubahan iklim, sedangkan Negara yang sedang berkembang yang sedikit konstribusinya dalam fenomena pemanasan global ini justru terkena dampak yang nyata. Oleh karena itu, semua pihak harus menyatakan perang melawan pemanasan global dengan perannya masing-masing
Dr Karin Schenk-Gustafsson dari Departemen Kardiologi, Institut Karolinska di Swedia, yakin menyatakan bahwa bila mana terjadi peningkatan suhu beberapa derajat celcius dalam tempo 50 tahun kedepan, akan terjadi peningkatan insiden penyakit kardiovaskular. Ia merujuk pada gelombang panas yang menyerang di kawasan eropa pada tahun 2003, berdasarkan data rekam medik dari beberapa rumah sakit dilaporkan terjadi kematian sebanyak 35.000 orang pada dua minggu pertama bulan Agustus,
Dampak pemanasan global juga mempengaruhi penipisan ozone antara lain meningkatnya intensitas sinar ultra violet yang mencapai permukaan bumi menyebabkan gangguan terhadap kesehatan, seperti kanker kulit, katarak, penurunan daya tahan tubuh, dan pertumbuhan mutasi genetik. Variasi musin terhadap factor resiko kardiovaskular, seperti tekanan darah, profil lipid, dan factor pembekuan darah telah banyak diketahui. Suhu yang lebih panas juga berpengaruh pada produksi makanan, ketersediaan air dan penyebaran vektor penyakit.







5

lingkungan. Perubahan temperatur dan curah hujan yang ditimbulkan memberikan kesempatan berbagai macam virus dan bakteri penyakit tumbuh lebih luas.
WHO mengatakan, selain virus dan bakteri penyakit berkembang pesat, secara tidak langsung pemanasan global juga dapat menimbulkan kekeringan maupun banjir.
• Kekeringan mengakibatkan penurunan status gizi masyarakat karena panen yang terganggu
• Banjir menyebabkan meluasnya penyakit diare.

Hal ini berdampak terhadap kesehatan manusia, misalnya :
• kwalitas air yang kita minum
• Udara yang kita hirup
• Makanan yang kita makan
1. Banjir (Paradoks Korban Banjir )
• Pemanasan global membuat penumpukan uap air di udara semakin besar.
• Ketika daerah perkotaan tergenang, muncul paradoks yang khas. Penduduk kehausan di tengah genangan air.
• Dari situlah berjangkit penyakit diare dan Leptospirosis











6

2. Kebakaran hutan
• Kebakaran hutan itu mengusik ekosistem bumi dari dua segi. Material kayu dan serasah yang terbakar itu menghasilkan gas-gas rumah kaca yang menimbulkan pemanasan global. Sedangkan asap hitamnya menganggu secara langsung kehidupan manusia.
• Asap yang mengandung debu halus dan berbagai oksida karbon itu menyebabkan gangguan pernapasan dan infeksi saluran pernapasan akut (ISPA), mulai asma, bronkhitis hingga penyakit paru obstruktif kronis (COPD).
Asap tersebut juga membawa racun dioksin yang bisa menimbulkan kanker paru dan gangguan kehamilan serta kemandulan pada wanita.Sebenarnya tubuh manusia memiliki kemampuan pengaturan agar menjaga suhu tetap stabil pada kisaran fisiologis. Apabila suhu lingkungan mengalami peningkatan, maka tubuh akan memproduksi keringat agar terjadi penguapan pada permukaan tubuh, sehingga peningkatan suhu tubuh dapat di cegah. Selama proses tersebut, pembuluh darah akan mengalami vasodilatasi (pembesaran diameter lumen) untuk mengirim darah lebih banyak ke kulit tubuh, dimana temperature lebih dingin. Sebagai akibatnya, tekanan nadi akan bertambah (takikardi) untuk mempertahankan curah jantung.
.1. Dampak secara langsung
• Pada suhu panas manusia rentan sakit, Penyakit Saluran Pernafasan
2. Dampak tidak langsung
• Meningkatnya penyakit menular, antara lain : Malaria, DBD, Chikungunya, Penyakit yang ditularkan melalui udara dan air
3. Dampak jangka panjang,
• Terjadinya konflik psikologi, mis. stress.

7
4. Penyakit lama timbul kembali
• Penyakit Malaria.
5. Penyakit degeneratif
• Penyakit jantung, Penyakit paru-paru.
6. Dampak penipisan ozone antara lain meningkatnya intensitas sinar ultra violet
• Kanker kulit, Katarak, penurunan daya tahan tubuh, dan pertumbuhan mutasi genetik.
7. Memperburuk penyakit-penyakit umum
• Asma dan alergi.
8. Meningkatkan kasus-kasus kardiovaskular
• Kematian yang disebabkan penyakit jantung dan stroke. gangguan jantung dan pembuluh darah. Penurunan tekanan darah berarti pengurangan suplai oksigen ke otot jantung, sedangkan peningkatan denyut nadi adalah peningkatan demand. Kedua hal tersebut merupakan kombinasi yang dapat membahayakan orang usia lanjut yang pada umumnya menderita penyakit jantung
Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) mencatat, filariasis merupakan satu dari penyakit yang muncul kembali, bahkan mewabah, terutama di negara-negara tropis, akibat pemanasan global yang melanda belakangan ini. Menurut data WHO, sepanjang 1976-2008 tercatat 30 penyakit muncul akibat perubahan iklim dan pemanasan global.WHO juga mencatat, perubahan iklim yang terjadi telah mengakibatkan sekitar 150 ribu angka kematian setiap tahunnya. Keadaan ini akan berkembang dua kali lipat pada 2030. Iklim tak menentu dan berubah-ubah akibat pemanasan global memicu kian mengganasnya penyebaran dan penularan sejumlah penyakit. Belakangan ini penyakit kaki gajah menjadi sesuatu yang lazim terdengar di kalangan masyarakat di sejumlah kabupaten di Malang, Jawa

8
Timur. Itu lantaran penyakit tersebut mewabah di 13 dari 33 kecamatan yang ada di sana.
Sepanjang 2002 hingga 2009, di 13 kecamatan itu ditemukan 29 kasus penderita kaki gajah, tujuh orang di antaranya meninggal dan dua penderita terpaksa diamputasi kakinya. Sejak itu Kabupaten Malang pun menjadi wilayah endemis penyakit kaki gajah.
Yang mengerikan, kaki gajah tak hanya mewabah di Malang. Dalam waktu hampir bersamaan, penyakit yang ditularkan oleh pelbagai spesies nyamuk yang membawa virus fii.ina tersebut juga menyerang hampir seluruh daerah di Tanah Air. Setidaknya 316 kabupaten dan kota termasuk wilayah endemis filariasis atawa kaki gajah. Seperti diketahui, penyebab penyakit kaki gajah adalah tiga spesies cacing fila-rial, yakni Wucheria bancrofti, Brugia maiayi, dan Brugia timan. Di Indonesia vektor penulamya diketahui ada 23 spesies nyamuk dari genus Anopheles, Cvlex, Mansonia, Aedes, dan Armigeres. koroner atau penderita lemah jantung. Di samping itu, keluar keringat berlebihan akan menyebabkan terjadinya hemokonsentrasi yang pada akhirnya mempermudah kecenderungan terjadi gumpalan darah. Ini sungguh mengerikan. Dan sejak Senin lalu hingga 18 Desember mendatang, keberlangsungan hidup umat manusia di muka bumi dipertaruhkan di Kopenhagen, Denmark. Sebanyak 192 negara-termasuk Indonesia- mengikuti konferensi perubahan Iklim dunia untuk mencari solusi mencegah kian mengganasnya dampak pemanasan global tersebut.
Seperti diketahui, penyebab penyakit kaki gajah adalah tiga spesies cacing fila-rial, yakni Wucheria bancrofti, Brugia maiayi, dan Brugia timan. Di Indonesia vektor penulamya diketahui ada 23 spesies nyamuk dari genus Anopheles, Cvlex, Mansonia, Aedes, dan Armigeres.
Begitulah. Yang jelas beberapa penelitian menyebutkan bahwa perubahan iklim berdampak pada meningkatnya suhu udara secara global dan kerap disertai dengan curah hujan yang tinggi. Di daerah tropis,


9
Berapa penyakit menular, seperti nyamuk jenis Aedes aegypti menularkan penyakit demam berdarah, nyamuk Anopheles menularkan penyakit malaria, dan nyamuk Cuiex menularkan penyakit kaki gajah.
Menurut penelitian tersebut, sebagai vektor penular, nyamuk dapat tumbuh dan berkembang biak dengan cepat dalam suhu udara yang tinggi. Cuaca yang hangat akan mengubah- habitat dan siklus hidup pelbagai hama penyakit, termasuk nyamuk. Jadi bisa dipastikan, penyakit-penyakit tropis yang vektor penularannya dengan perantara nyamuk akan meningkat, seperti demam berdarah dan malaria.
Sebagai ilustrasi kawasan Puncak, Jawa Barat, yang sejuk dan cenderung dingin. Karena perubahan iklim akibat pemanasan global, suhu di daerah tersebut ikut naik. Puncak menjadi lebih panas. Nyamuk yang sebelumnya tak bisa hidup karena suhu dingin mulai berkembang dan hidup di sana. Lalu, muncullah penyakit seperti malaria dan demam berdarah. beberapa penelitian menyebutkan bahwa perubahan iklim berdampak pada meningkatnya suhu udara secara global dan kerap disertai dengan curah hujan yang tinggi. Di daerah tropis, seperti Indonesia, kondisi ini memicu meningkatnya produksi telur nyamuk-nyamuk merupakanperantara.
berapa penyakit menular, seperti nyamuk jenis Aedes aegypti menularkan penyakit demam berdarah, nyamuk Anopheles menularkan penyakit malaria, dan nyamuk Cuiex menularkan penyakit kaki gajah.
Menurut penelitian tersebut, sebagai vektor penular, nyamuk dapat tumbuh dan berkembang biak dengan cepat dalam suhu udara yang tinggi. Cuaca yang hangat akan mengubah- habitat dan siklus hidup pelbagai hama penyakit, termasuk nyamuk. Jadi bisa dipastikan, penyakit-penyakit tropis yang vektor penularannya dengan perantara nyamuk akan meningkat, seperti demam berdarah dan malaria.
Sebagai ilustrasi kawasan Puncak, Jawa Barat, yang sejuk dan cenderung dingin. Karena perubahan iklim akibat pemanasan global, suhu di daerah tersebut

10
Ikut naik. Puncak menjadi lebih panas. Nyamuk yang sebelumnya tak bisa hidup karena suhu dingin mulai berkembang dan hidup di sana. Lalu, muncullah penyakit bervektor nyamuk, seperti malaria dan demam berdarah.
Di Indonesia sendiri, kata dia, bencana alam banyak terjadi akibat kesadaran masyarakat yang lemah, seperti pembalakan liar, kebakaran hutan, dan pembuangan karbon dioksida (CO2). Agar bencana alam dapat diminimalisir diperlukan sinkronisasi antara pemerintah, dunia usaha dan in
Mencegahnya dengan:
• Gunakan kendaraan umum, kurangi polusi.
• Gunakan sepeda untuk perjalanan jarak pendek
• Rawatlah sistem pengeluaran polusi kendaraan bermotor Anda.
• Matikan monitor komputer saat istirahat.
• Matikan lampu jika tidak digunakan
• Jangan tinggalkan alat-alat elektronik dalam keadaan stand-by.
• Hemat kertas dengan mencetak bolak-balik.
• Hemat pemakaian tisu.
• Mengurangi pemakaian AC, gunakan kipas angin.
• Menanam pohon di sekitar pekarangan Anda.
• Ikut mendukung kampanye pelestarian alam













BAB III

Penutup



3.1 Kesimpulan
Pemanasan global adalah kejadian meningkatnya temperatur rata-rata atmosfer, laut dan daratan Bumi. Pada saat ini, Bumi menghadapi pemanasan yang cepat, yang oleh para ilmuan dianggap disebabkan aktifitas manusia. Penyebab utama pemanasan ini adalah pembakaran bahan bakar fosil, seperti batu bara, minyak bumi, dan gas alam, yang melepas karbondioksida dan gas-gas lainnya yang dikenal sebagai gas rumah kaca ke atmosfer. Selama setengah abad sekarang ini, gas rumah kaca CO2, methan, nitrat oksida dan CFC dilepaskan ke atmosfir bumi dalam jumlah yang sangat besar dan dengan konsekuensi yang sangat besar.

Dampak dari Pemanasan Global adalah:
1. Kerusakan lingkungan
2. Penyakit yang ditimbulkan oleh perubahan iklim akibat pemanasan global
3. Banjir
4. Kebakaran hutan
Beberapa penelitian menyebutkan bahwa perubahan iklim berdampak pada meningkatnya suhu udara secara global dan kerap disertai dengan curah hujan yang tinggi







11

12

3.2 Saran
Agar kita terus menambah pengetahuan tentang apa itu Pemanasan Global,sehingga kita tidak menyepelekan masalah ini.Bumi harus kita jaga,jangan hanya untuk di eksploitasi saja.Agar kita terus membantu program pemerintah untuk mencegah Pemanasan Global yang terus meningkat.dan bumi ini masih bias di nikmati generasi selanjutnya.

3.3 Daftar Pustaka

1. Jawa Pos edisi Selasa 10 April 2007 “ Fenomena Pemanasan Global dan
Pengaruhnya di Indonesia
2.Tempo Interaktif edisi 11 Januari 2007 “ Bumi Makin Panas
3.Tempo interaktif edisi 13 desember 2009”Bumi Memanas Penyakit Mengganas”
4.Wikipedia Indonesia (Ensiklopedia Bebas Berbahasa Indonesia) “ Efek
Rumah Kaca
5.Kompas edisi Rabu 1 Juli 2009 “Indonesia Paling Rentan Dampak Pemanasan Global
6.Kompas edisi Sabtu 15 November 2008”30 Penyakit Baru Muncul Akibat Pemanasan Global